苏教版四年级上册数学八 垂线与平行线练习十四（课件）(共18张PPT).pptxVIP

苏教版数学四年级上册第八单元垂线与平行线练习十四第5课时

直角平角锐角周角钝角1.下面各是什么角？你能把它们从小到大排一排吗？∠3＜∠1＜∠5＜∠2＜∠4

2.先照样子折一折，再填一填，并说说它们各是什么角。锐角直角钝角4590135

2.先照样子折一折，再填一填，并说说它们各是什么角。

3.以下面的射线为角的一条边，用量角器分别画出40°、125°和180°的角。

4.50×34+50×4650×(34+46)观察这两题，你有什么发现？34个50加46个50，等于34个加46个50。两个数的和与一个数相乘，可以先把他们与这个数分别相乘再相加。＝1700＋2300＝4000＝50×80＝4000

4.观察这两题，你有什么发现？47个32减27个32，等于47个减27个32。两个数的差与一个数相乘，可以先把他们与这个数分别相乘再相减。47×32-27×32(47-27)×32＝1504－864＝640＝20×32＝640

5.先照样子折一折，说说它们各是什么角，再填一填。直角平角周角180236024

6.分一分，填一填。

7.看图填一填。9013050130如果两个角的和等于180度，那么这两个角互为补角。

8.下面钟面上的分针，从指向12起各走了多少分钟？形成的角各是什么角，分别是多少度？走了5分钟形成锐角30°走了15分钟形成直角90°走了30分钟形成平角180°走了60分钟形成周角360°

9.用量角器分别画出65°、140°和155°的角。

30°60°90°45°45°90°75°105°180°150°120°135°利用拼的法则能画的角单独一个角可画的度数30°60°45°90°

利用拼的法则能画的角30°６0°９０°４５°４５°９０°其它的减法所得结果都与单独一个角相同。小结：利用一副三角板共可以画出１１种度数的角，从小到大分别是：１５°，３０°，４５°，６０°，７５°，９０°１０５°，１２０°１３５°，１５０°１８０°１５°