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教师个人德育工作计划（通用21篇）

必威体育精装版老师个人德育工作方案（通用21篇）

必威体育精装版老师个人德育工作方案篇1

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。

从同学的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身名贵的品德与综合素养，为社会贡献才智和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作方案：

一、加强老师自身修养，提高自身道德境界

1、加强自身学习：本学期我仔细学习了《社会主义核心价值体系学习读本》和《科学进展观学习读本》以准时时关怀国家大事，仔细抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀老师的模范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间擅长相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互协作，相互支持，形成良好校内工作环境。

3、在同学中树立榜样作用，要求同学做到的我首先要做到。到处做同学的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个同学。

二、以同学为本，加强同学的德育教育

作为老师不但教好书，更重要的要育人，因此，我努力从以下几个方面加强培育：

1、立足学科教学学科活动渗透对同学的德育教育。现在同学通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想熟悉也已变的渐渐简单起来。因此作为老师，在这学期中我重点关注同学的共性形成，关注同学的感情世界，以学科教学为教育内容，培育他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。

2、同学德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我针对同学的不良行为，要准时引导同学学习《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并进行对比。教育他们，同学只有言行全都才算得上好的道德品质。

3、让德育走进同学的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对学校生的思想教育。让同学在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想熟悉，净化自己的心灵。

4、真诚地关怀同学，与同学共享甘苦，赢得同学的尊敬，师生之间建立起深厚的情意。从而建立公平、民主、和谐的师生关系，不断地提高同学德育水平。

5、抓好常规管理，培育好习惯。

(1)要培育同学具有良好的学习习惯，首先应从抓好平日的常规管理入手。因此，我要鼓舞他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个法规的意识，即形成习惯意识。培育同学良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练。另外还要赐予准时地监督、鼓舞、表扬等，使同学解行为的结果和练习的进步状况，准时赐予强化。从而为培育同学具有良好的学习习惯打好基础，供应前提。

(2)学习注意写字、读书习惯的培育。

◎写字习惯的培育。首先老师要充分利用范写的作用。老师工整的书写也能在同学的头脑中留下深刻的印象，从而促进同学仔细书写习惯的养成。另外还要重视对同学进行书写指导，准时订正，促使同学养成良好的书写习惯。老师在每次作业时也应当重视同学书写状况。

◎读书习惯的培育。教材在朗读方面提出了三点要求：正确，流利，有感情。在教学中我要留意紧扣这三点要求绽开朗读训练，从而培育习惯。同时要求同学学会初读与精读。初读时让同学扫除生字障碍，做到读正确。在这个过程中老师应当督促同学养成正确的读写姿态以及自觉的朗读习惯。精读时就要带着问题读书。从小培育“不动笔墨不读书”的好习惯。

6、家校联系，齐抓共管

除了平常在校请家长面对面相互沟通外，我连续利用“移动飞信”和家长准时通信息，相互沟通，共同关注同学的学习以及自身良好的心理素养、德育素养的养成，关心家长营造家庭教育的良好环境。

必威体育精装版老师个人德育工作方案篇2

巴特说：教学假如没有进行德育教育，就只是一种没有目的的手段;道德教育假如没有课堂教学，就是一种失去手段的目的。《语文课程标准》指出：培育同学高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和乐观的人生态度，是语文教学的重要内容。为了更好地实施课题内容，使语文教学德育渗透落到实处