语文七年级下册第六单元作业设计.pdfVIP

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2024-10-11 发布于河北
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语文七年级下册第六单元作业设计提高学生的语文素养，培养核心价值观，并通过学习检验教学效果针对学生主体，采用多元层次的写作实践，强调语文学科的整体性和连贯性，使学生能系统地掌握基础知识和语言技能同时，鼓励创新思维和批判性思考撰写过程中需综合运用基础型有局限提升型实践探索型和反反思创作型的工具和方法，努力做到综合评估

七年级下册第六单元作业设计

临胸县新华中学孙梦臻

【作业现状分析】

培养学生核心素养成为所有学科的“核心任”，教与学的方式随

之变化，作为检验学习效果的作业设计也需变化。传统语文作业存在随

意性、功利性、保守性、单调性等弊端，存在个体差异和需求差异的