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2024年沪教版数学小学五年级上学期期中模拟试题(答案在后面)
一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）
1、小华有一些球，第一次拿出这些球的1/3，第二次又拿出剩下的1/4，最后还剩24个球。小华原来有多少个球？
A.72个
B.90个
C.108个
D.126个
2、一个长方形的长是8分米，宽是5分米，它的周长是多少分米？
A.23分米
B.27分米
C.30分米
D.35分米
3、题目：小华有一些苹果，他给了小红5个，给了小刚8个，又给了小丽3个。小华最后还剩下多少个苹果？
A.10个
B.13个
C.5个
D.6个
4、题目：一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？
A.25厘米
B.30厘米
C.35厘米
D.40厘米
5、一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，这个长方形的周长是多少厘米？
选项：
A.24厘米
B.20厘米
C.16厘米
D.12厘米
6、一个三位数的百位和十位数字相同，个位数字比百位和十位数字的和少4，这个三位数最大是多少？
选项：
A.547
B.546
C.545
D.543
二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）
1、1个长方形的长是6厘米，宽是宽的1/3，那么这个长方形的宽是______厘米。
2、一个班级有48名学生，其中有男生32名，那么这个班级的女生人数是______名。
3、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是______厘米。
4、一个正方形的边长是6分米，那么这个正方形的面积是______平方分米。
5、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是______厘米。
6、小华有一些同样大小的正方体，每个正方体的棱长是2厘米，将这些正方体排成一排，它们的总长度是______厘米。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）
1、378
2、12
3、计算题：5
4、计算题：12
5、计算下列各题，并写出计算过程：
(1)12.5
(2)360
(3)4.2
(4)15
四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）
第一题
（1）将2.5米长的绳子平均分成5段，每段长多少米？
（2）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，如果将它的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大了多少倍？
（3）一个正方形的周长是48厘米，求它的边长。
第二题
题目描述：在下面的方格纸上，每个小正方形的边长为1厘米。请根据给定的数据完成以下任务：
1.绘制一个平行四边形ABCD，其中点A的位置为（3,3），点B的位置为（7,3），点D的位置为（4,6）。找到并标出点C的位置。
2.计算平行四边形ABCD的面积，并写出计算过程。
1.绘制图形：首先我们根据题目中提供的点的位置信息来确定平行四边形ABCD的大致形状。已知点A(3,3)，点B(7,3)，这意味着AB是一条水平线段，长度为4厘米；点D(4,6)，由于AD不是水平也不是垂直线段，我们需要利用平行四边形对边平行且相等的性质来确定点C的位置。因为AB=4cm，所以DC也应该是4cm，从D点向右移动4个单位到达点C的位置，即C(8,6)。
（图示：在坐标系中标出了A、B、D三个点，并通过计算得出了C点的位置，形成了一个平行四边形）
2.计算面积：
首先确定平行四边形的底和高。这里我们可以选择AB作为底，那么底长为4厘米。
接下来找高。从D点向下作垂线至AB所在的直线，这条垂线就是平行四边形的高。根据坐标，可以知道这条高的长度等于点D到AB的距离，也就是3厘米。
平行四边形的面积可以通过公式面积=底
五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）
第一题
小明去图书馆借了若干本书，借了3天后，每天借阅的书的数量构成一个等差数列，第一天的借阅数量为4本，第三天的借阅数量为10本。请问小明一共借阅了多少本书？
第二题
题目：
小明家养了若干只鸡和鸭，总共有48只。已知鸡的数量是鸭的数量的1.5倍。请计算小明家养了多少只鸡和多少只鸭。
第三题
题目：小华家有一块长方形菜地，长是30米，宽是20米。他计划在菜地的一角修建一个长方形鱼池，鱼池的长是菜地长的1/3，宽是菜地宽的1/2。请计算鱼池的面积。
第四题
题目：
一个长方体水池的长是10米，宽是5米，深是2米。现在要将这个水池完全填满水。已知每立方米水的质量大约为1吨。
问：(1)这个水池最多可以装多少吨水？
如果用一辆载重为8吨的卡车运送这些水，至少需要运几次才能把水池装满？
第五题
小明家养了若干只鸡和兔子，已知鸡和兔子的总数量为30只，它们的总腿数为90条。请计算小明家养了多少只鸡和兔子。
2024年沪教版数学小学五年级上学期期中模拟试题及解答参考
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