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第2课古代世界的帝国与文明的交流教学设计--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册
主备人
备课成员
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为《古代世界的帝国与文明的交流》,包括古罗马帝国的扩张与衰落、拜占庭帝国的兴衰、阿拉伯帝国的建立与扩张以及古代文明的交流与碰撞。
2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:通过本节课的学习,学生可以结合之前学习的古希腊文明、古埃及文明等,了解古代世界帝国的形成、发展及其衰落过程,进一步认识古代文明之间的交流与影响。教材章节为《2019必修中外历史纲要下册》第二课,涉及内容有古罗马帝国的扩张与衰落、拜占庭帝国的兴衰、阿拉伯帝国的建立与扩张等。
核心素养目标
培养学生的时间观念,通过对古代帝国形成与衰落的历史脉络的梳理,使学生能够理解历史发展的连续性和阶段性;培养学生的历史解释能力,通过分析不同文明之间的交流与碰撞,使学生能够概括归纳古代文明的特点及其对后世的影响;培养学生的空间感知能力,通过学习不同地区的帝国发展,使学生能够在历史地图上识别出各帝国的疆域变迁;培养学生的批判性思维,鼓励学生对历史事件和人物进行客观评价,形成独立的历史观点。
教学难点与重点
1.教学重点:
-古罗马帝国的扩张与衰落:重点讲解罗马帝国的政治制度、军事征服及其对后世的影响,如罗马法的传播和基督教的兴起。
-拜占庭帝国的兴衰:强调拜占庭帝国在保存和传承古典文化中的作用,以及其对东西方文化交流的桥梁作用。
-阿拉伯帝国的建立与扩张:详细讲解伊斯兰教的兴起和阿拉伯帝国的扩张过程,以及其对科学、文化的贡献。
-古代文明的交流与碰撞:突出不同文明之间的互动,如丝绸之路的贸易、文化交流和战争冲突。
2.教学难点:
-理解罗马法对现代法律体系的影响:难点在于学生需要理解罗马法的基本原则和其对后世法律制度的深远影响,如契约法、物权法等。
-拜占庭帝国的文化传承:难点在于学生可能难以把握拜占庭帝国在东西方文化交汇中的独特地位,以及其对欧洲中世纪文化的影响。
-伊斯兰文明的科学贡献:难点在于学生可能不熟悉阿拉伯帝国在数学、天文学、医学等领域的成就,以及这些成就如何促进了欧洲的文艺复兴。
-古代文明交流的双面性:难点在于学生需要理解文明交流既有积极的一面,如知识技术的传播,也有消极的一面,如疾病的传播和战争带来的破坏。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
-软硬件资源:电脑、投影仪、音响设备
-课程平台:校园网络教学平台
-信息化资源:历史教学软件、电子课件、历史文献电子版
-教学手段:多媒体演示、课堂讨论、小组合作学习、历史地图使用
教学过程
1.导入新课
-各位同学,大家好。上一节课我们学习了古代文明的形成,今天我们将进入第二课《古代世界的帝国与文明的交流》。请大家回顾一下,古代文明有哪些共同的特点?它们之间有怎样的联系和区别?
2.知识回顾与导入
-我们已经知道,古代文明多沿河流域发展。那么,请大家结合教材P20页的内容,思考一下,古罗马帝国的兴起与哪些地理、政治因素有关?
-学生思考并回答后,教师总结:古罗马帝国的兴起与地中海的地理优势、罗马的政治制度等因素有关。
3.教学重点讲解——古罗马帝国的扩张与衰落
-现在,我们开始学习古罗马帝国的扩张与衰落。请大家翻开教材P21页,跟随我一起阅读“罗马帝国的扩张”部分。注意,我要大家关注罗马帝国的扩张过程及其政治制度的变化。
-学生阅读后,教师提问:请大家分享一下,罗马帝国的扩张对其政治制度带来了哪些变化?
-学生回答后,教师总结:罗马帝国的扩张带来了政治制度的变革,从共和制向帝国制的转变。
4.教学难点突破——罗马法的传播
-接下来,我们来看一个难点问题:罗马法对后世的影响。请大家阅读教材P22页“罗马法”部分,思考罗马法对现代法律体系有哪些影响?
-学生阅读并思考后,教师引导讨论:罗马法的核心原则是什么?它对现代法律体系的形成有何贡献?
-学生回答后,教师总结:罗马法的核心原则包括公平、正义、契约自由等,这些原则对现代法律体系的形成产生了深远影响。
5.教学重点讲解——拜占庭帝国的兴衰
-现在,我们转向拜占庭帝国的兴衰。请大家阅读教材P24页“拜占庭帝国的兴起”部分,思考拜占庭帝国在保存和传承古典文化中起到了什么作用?
-学生阅读后,教师提问:拜占庭帝国在东西方文化交流中扮演了什么角色?
-学生回答后,教师总结:拜占庭帝国是东西方文化交流的重要桥梁,它保存了大量的古典文化成果,并促进了东西方的交流。
6.教学难点突破——拜占庭帝国的文化传承
-接下来,我们探讨一个难点问题:拜占庭帝国
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