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2024年第二学期小学德育工作计划范文（精选4篇）

2024年其次学期学校德育工作方案范文（精选4篇）

2024年其次学期学校德育工作方案范文篇1

一、指导思想

以我校实际状况为基础，以新区教育局德育工作方案为指导，以我校办学理念为方向。以落实我校20xx——20xx其次学期工作方案为抓手。以全面提高老师的师德水平、班主任的专业力量和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践力量的培育，促进我校德育教育健康协调进展。

二、基本思路

贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线；突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培育良好的行为习惯。

三、总体目标

1、德育队伍建设，建设一支擅长落实工作，具有创新精神和德育管理力量的德育干部队伍和班主任队伍。

2、以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作

3、推动养成教育

4、加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、平安、心理卫生健康教育，促进同学全面健

康进展。

5、仔细完成新区德育办、关工委、少年宫安排的工作，做好社会综合实践教育。

6、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。

7、促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。

8、仔细细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分

四、主要工作及措施

（一）加强德育队伍建设

1、德育干部队伍建设

（1）德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素养，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心身去，深化到课堂、深化到同学活动的角角落落，同时要擅长学习，通过熟识德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思索，谈一条新思路等方法，来提高熟悉，更加关注未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的进展，走出一条符合我校进展的德育工作新路子。

2、班主任队伍建设

乐观搭建促进班主任专业进展的有效平台，通过班主任专题培训（刘校长培训）、每月一次例会、主题课展现、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事共享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理力量和业务水平。

3、师德师风建设

把老师职业道德教育纳入老师培训学习的必修课程，适时组织培训，强化老师的师德师风建设。

（1）强调老师要在学科教学中注意德育渗透，把学科学问和培育同学良好道德结合起来，各学科（语文除外）书写德育渗透方案（附在教学方案后面，由德育处负责），备教案时有德育目标，教学时要适时德育渗透，每位老师要明确把握学问与德育的关系。

（2）落实“人人都是德育工”的全员育人观念，强化“我的课堂我负责”的育人意识，不能不闻不问，遇到同学的不良行为准时订正；本学期老师做到主动问好、顺手关灯、顺手捡起废纸等细节，真正做到示范引领。

（二）、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作

本学期德育处开头实施最美教室创建评比活动，每月一评比、每月一展现、每月一表彰。依据班级洁净干净、读书氛围深厚、书写姿态规范、按时完成活动任务并制造性开展工作、礼仪礼节（会用对不起，没关系礼貌用语）、文化墙建设（美观、有用）、工作落实等方面推动最美教室创建活动。

（三）、加强未成年人思想道德建设工作

紧扣“立德树人”这一总任务，围绕“培育同学社会主义核心价值观”这一总目标，以“丰富同学心灵，强高校生心智，激发同学自我成长意识”为重点开展工作。

1、围绕核心价值体系开展爱国主义教育，各班必需了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关学问；本学期至少了解两位民族英雄（比如邓世昌、丁汝昌）；了解两位文化名人（孔子、李白等），通过学习，树立爱国思想，各班学习过程以专栏形式呈现。

2、通过主题班队会进行抱负信念教育、感恩教育、平安教育、环境教育、诚信教育。

3、各班设立“我的幻想，我做主”专栏，让孩子不断放飞幻想，成就幻想，健康欢乐成长。

4、连续开展“小星探”活动，巩固养成教育。

5、连续开展“我们的节日”系列活动，利用重要纪念日、节庆日，寒暑假，开展好主题教育活动，以中华传统节日————三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点，开展丰富多彩的主题教育活动，体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。