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《会计学》教学大纲

统计学（非师范类）专业用

一、说明部分

（一）课程性质、目的和教学任务

本课程为统计学专业的专业限选课。

会计是国际通用的商务语言，是经济管理的重要组成部分，

会计通过提供经济管理所需要的会计信息参与经济决策。它的教

育目的是使学生获得会计核算基本理论、基本方法和基本技能方

面的系统知识。

本课程的教学要注意培养学生的系统分析能力、逻辑思维能

力和运用理论处理实际问题的能力。通过系统的学习与大量练

习，使学生全面掌握会计核算的基本理论，具备正确理解和使用

会计语言的能力，加深对企事业单位内部运行机制的理解。

（二）课程的教学原则和方法

本课程的教学原则是逻辑推理和理论分析相结合、讲解法与

自学相结合的原则。

教学方法是要在主要采用讲授法为主配合教改，使用讨论

法、练习法等，仔细推敲概念间的相互联系和差异。

（三）课程的主要内容学时分配

《会计学》安排授课共54学时。

第一章总论2学时

第二章账户与复式记账6学时

第三章企业基本经济业务的核算8学时

第四章账户体系与分类4学时

第五章会计凭证8学时

第六章会计账簿8学时

第七章财产清查6学时

第八章财务会计报告6学时

第九章会计循环和会计核算形式6学时

二、正文部分

第一章总论

（一）教学的目的和要求

1.了解会计的含义和基本特点

2.掌握会计对象的含义及具体内容；

3.理解会计的基本职能和派生职能；

4.熟练掌握会计核算的前提条件、核算原则和核算方法；

5.熟练掌握会计核算的方法体系

（二）教学重点

会计的概念，会计的职能，会计的对象，会计核算的前提条

件，会计核算的一般原则，会计的核算方法。

（三）教学难点

会计的职能，会计核算的前提条件，会计核算的一般原则。

（四）主要教学内容及学时分配

1.会计的的定义与特点

2.会计的职能和目标

3.会计对象与会计要素1学时

4.会计核算的基本前提

5.会计核算的一般原则

6.会计核算的方法1学时

第二章账户与复式记帐

（一）教学的目的和要求

1.掌握会计等式及其与经济业务的关系；

2.理解会计账户的含义、设置方法及基本结构和格式；

3.理解复式记账法的概念；

4.熟练掌握借贷记账法的基本原理。

（二）教学重点

会计等式的含义及其恒等关系，会计账户的设置及分类，复

式记账及借贷记账法。

（三）教学难点

复式记账及借贷记账法。

（四）主要教学内容及学时分配

1.会计等式