小学三年级劳动课教案4.docx

小学三年级劳动课教案4

一、本教材的一般教学要求

1、通过测量、绘图、材料加工等活动,学会使用一些常用的手工工具。

了解常用手工工具的名称和用途,你会根据不同的材料和不同的用途选择工具,你会用到一些常用的量具。

2、通过简单的纸塑、泥塑的设计、制作和评价活动,了解简单手工制作的一般流程,掌握相应的制作方法,体会劳动的价值和创作的喜悦。

掌握剪纸、剪纸的基本方法,能够设计制作几件工艺品和纸塑作品,并做出评价和讲解。

了解泥塑基本材料的特点和基本工具的使用,掌握泥塑加工的一些基本方法,可以设计制作简单的泥塑工艺品,并做出评价和说明。

3、根据生产要求和操作示意图制作纸木模型。能够用当地的天然材料设计和制作手工作品。

4、认识一些简单的图案,用它们来设计简单的作品,发展想象力和创造力。

能够理解切割线、折叠线、粘贴面等符号。在加工图纸,并了解简单的开发图纸,真实的样品和操作图。

能在老师指导下设计制作作品。

能用素描或语言表达作品的结构、制作过程和设计思想,并能在讨论的基础上改进设计和制作。

5、通过观看、讨论、测试等活动,对作品进行简单的评价,形成对技术作品的初步鉴赏能力。

能对作品在设计制作中的合理性、独特性、创造性做出简单评价。

能够设计和制作简单的工作说明和宣传材料。

二、各单位的教学要求

这本书有六个单元。第一单元有三个学习内容：《课程表》,《小剪刀》,《排气扇》。《课程表》是一款学习使用绘画技术进行活动的玩具。《小剪刀》,《排气扇》是通过支点,轮轴的作用是让玩具动起来。2单元安排《圆纸筒》。通过观察,我们可以发现这些立体的圆形纸管是由平纸卷制成的。本单元的实践活动不仅要帮助学生根据所提供的材料制作《小鸟的家》,还要引导学生举一反三,用圆纸管制作其他文章。在动手实践的基础上,发挥想象力、创造力,提高动手能力,培养审美情趣。第三单元以“美化墙面”为主题,安排《立纸花》和《盛开的花》的教学内容。目的是通过动手学习如何制作纸花和纸浮雕,帮助学生接触和了解浮雕艺术,提高手工制作技能,提高欣赏和审美能力。第四单元以“礼品包装”为主题,安排两个教学内容：《漂亮的礼品包装盒》和《纸盒造型》。其中《纸盒造型》使用废旧包装盒为材料。本模块的目的是提高学生的手工制作技能、观察、联想和设计创新能力,增强他们的环保意识。第五单元有两个班：《磁悬浮列车》和《卡车》。本单元的学习不仅要求学生用提供的材料制作磁悬浮列车和货车的模型,还要求学生根据自己的生活经历,用想象力和创造力设计不同的货车车厢,在动手动脑的实践活动中感受成功的喜悦和创造的喜悦。在第六单元,《面具》和《小熊帽饰》被安排参加节日化妆舞会。一方面,学生学习自己制作纸面具和帽子,然后设计和制作其他种类的化妆饰品,训练他们的手,激活他们的思维。

三、本教材的重点和难点

1、通过简单的纸塑、泥塑的设计、制作和评价活动,了解简单手工制作的一般流程,掌握相应的制作方法,体会劳动的价值和创作的喜悦。

2、掌握雕刻、剪纸的基本方法,能够设计制作数件工艺品、纸塑作品,并做出评价和说明。

3、了解泥塑基本材料的特点和基本工具的使用,掌握泥塑加工的一些基本方法,能够设计制作简单的泥塑工艺品,并做出评价和讲解。

4、认识一些简单的图案,用它们来设计简单的作品,发展想象力和创造力。

5、能看懂加工图案中的切割线、折叠线、粘贴面等符号,能看懂简单的展开图、实物样图和操作示意图。

6、通过观看、讨论、测试等活动,对作品进行简单的评价,形成对技术作品的初步鉴赏能力。

小学三年级劳动课教案5

一、教材分析

这本教材主要讲家务。它被汇编成16篇课文,其中一篇关于厨房饭菜,七篇关于自我保健,四篇关于小规模生产,一篇关于了解和使用工具,三篇关于简单的生产劳动。此外,根据学生的实际情况,安排一些学生的自助劳动内容,通过指导学生劳动的生产和自助劳动等项目的培训和实践,培养学生热爱劳动的观念,提高劳动技能。

二、班级情况分析

初三的孩子几乎都是独生子女,大部分学生都有正确的劳动观念,通过学习掌握了劳动技能。但很多学生劳动技能差,劳动观弱,父母有偏好。因此,他们应该坚持根据实际情况做好劳动教育。

三,教学目标

1、让学生知道劳动的光荣。

2、学习一些基本的劳动知识和技能。

3、培养热爱劳动的观念。

4、让学生为有性有劳动的好孩子而奋斗。

5、指导学生欣赏,让学生感受美。

四,思想道德教育的结合

1、通过教学,培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想感情。

2、教育学生知道劳动是光荣的,没有高低贵贱之分,每个人都有义务参加劳动。

五、教学措施

1、认真备课,认真准备教具和学生实用材料