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硬笔书法教案(合集15篇)

作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累

教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的

硬笔书法教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

硬笔书法教案1

教学目标:

1.通过练习,使学生对本学期学的钢笔书写知识进行较为系统的复习

巩固,形成初步的书写技能。

2.通过欣赏钢笔书法作品,培养学生对钢笔书法的赏析能力和审美能

力。

教学准备:

书法欣赏使用的作品教学时间:

教学过程:

一、指名讲书法家的小故事,使学生对书法产生兴趣。

二、练一练:

1.要求学生临摹诗句,注意:书写时要注意字的结构。

2.抄写古诗,提示:一、要求学生先观察每个字的特点,做到心中有

数再写;二、要把每个字写的正确、匀称、端正;三、每句诗,字的结构

不同,笔画有简有繁,要注意写得大小一致性,使诗句从整体上看协调、

美观。四、注意标点符号在句中的写法,做到行款整齐,讲究整体的协调

美。三、书写练习教师巡视指导。四、欣赏作品。

1.欣赏名家作品。2.欣赏自己的作品3.师生进行相互评议。

硬笔书法教案2

一、学生情况分析

经过一个学期的写字训练,大部分学生已基本养成正确的写字姿势,

掌握了执笔、运笔方法,在识字教学的基础上进一步了解了汉字笔画、偏

旁、结构的特点,但个别孩子还没有养成正确的写字姿势和写字方法。

二、教材分析

本册共要书写250个生字,每一课的生字都融合了偏旁和结构,共出

现常用偏旁40个,每出现一种偏旁,都同时配合出现由这一片旁与别的构

字单位组成的例字。本册教材是学生已经练写了一个学期的铅笔字,并掌

握了一定的写字技巧的基础上,设计使用本教材的`。

三、教学目标

1、教学中应继续严格要求,除要求握笔方法、写字姿势要正确、知道

按比例和笔顺规则书写外,还应要求学生养成写前认真观察、分析、比较

的好习惯,逐步把握写字规律。

2、注意把写字课上的练写与在课外以及各科作业中的运用结合起来。

3、教学中应注意运用多种方式激发学生的兴趣和爱好,鼓励学生好好

写字,调动学生练习写字的积极性,培养写字能力。

4、做到边学边练,把识字与写字结合起来。

四、重、难点

1、要求正确的写字姿势、握笔方法。

2、养成写前认真观察、分析、比较的好习惯。

五、教学措施

1、让学生平时养成正确的写字姿势,执笔、运笔方法。

2、在指导学生写字基础上了解汉字的笔画、偏旁、结构的特点。

3、要求学生要做到写得正确、端正、整洁,学会保管使用写字工具。

4、培养学生的写字兴趣和审美能力。

5、培养学生的写字兴趣和良好的写字习惯。

6、练写前要会观察、分析、掌握字的间架结构。

六、课时安排

本课教材共20课时,教学时间随课文学习的进度来安排。

硬笔书法教案2

教学内容横折

教学目标

1、认识笔画横折。

2、学习书写含有笔画横折的字。

3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。

教学重点写好笔画横折

教学难点写好:回,园。

教学准备带有田字格的.小黑板

教学时间1课时(总第1课时)

教学过程:

一、揭示课题,导入新课

二、认识笔画,学习书写

1、横折的种类:

一种横较长,竖短斜;一种横较短,竖长直。

2、书写要点:

折处用笔都较重。

3、学生练习书写,教师巡视指导

三、学习书写含有笔画横折的字

1、重点指导

回:字形稍扁,上宽下窄。

园:字形稍长,内部上提。先外再内后封口。学生练习书写,教师巡

视指导

2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导

丁冬朋友你们花草

3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导万百齐高

四、总结

师生共评,选出写字姿势和执笔方法正确的同学,评张笑脸。

硬笔书法教案3

教学目标:

1.掌握是字旁和走字旁的写法技巧,并将它们写美观。

2.掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。

教学重难点:

写法技巧、占格,并将它们写美观。

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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