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2009年秋期七年级历史阶段性测试题(参考答案)
(一)
第一部分选择题
1——5BABCC6——10DCDAA11——15CDBAB
16—20CCCCC21——25BABCD26——30CCBAC
第二部分非选择题
31.(1)半坡人使用的工具为磨制石器;河姆渡人已经能种植水稻或我国是世界上
最早种植水稻的国家;河姆渡人已经能烧制陶器或我国原始陶器烧制已具有一定的
艺术性;我国原始居民在半坡时期已过上定居生活。(只要言之成理,均可)
(2)考古发现。
32.(1)黄帝,人文初祖或中华民族的祖先
(2)略
(3)略
33.(1)分封制。(2)加强对辽阔疆域的管辖。(3)加强了周王室和各诸侯国的经
济、文化联系。扩大了西周的影响,密切了同周边各少数民族的关系,推动了边远
地区经济开发和文化发展。
34.(1)王室衰弱,造到少数民族的进攻。(2)春秋时期。(3)王室衰弱,诸侯坐
大,大国争霸。
35.(1)图一、图二属于石器时代,图三属于青铜时代,图四属于铁器时代。
(2)夏、商、西周,司母戊鼎、四羊方尊等
(3)提高了生产效率,推动了生产力的发展。
(二)
第一部分选择题
1——5CBBAA6——10CCBDA11——15DCDDA
16—20ABCDA21——25ADCBA26——30BDDBD
第二部分非选择题
31.(1)朝秦暮楚(2)略(3)任举两个即可
32.(1)任用商鞅变法(2)略(3)使秦国富强起来,为统一打下了坚实的物质基
础。
33.(1)仁“”;他创办私学,广收门徒,扩大受教育对象范围,打破官府对教育的垄
断;他编订《诗》、《书》、《春秋》等书作为教材,丰富教学内容,保存和发展古代
文化;在教学中,他善于进行启发诱导,坚持因材施教,用不同的方法教育学生。
(2)董仲舒;“罢黜百家,独尊儒术”。(3)符合题意,言之有理即可。(如有利
于社会稳定、人际关系的改善、建设社会主义精神文明)
34.陈胜。(1)陈胜吴广起义(2)秦朝法律严酷或统治残暴(3)是我国历史上第
一次大规模的农民战争,沉重打击了秦朝的统治。
35.(1)陈胜号召人们起来反抗秦朝统治,最终秦朝在农民起义的打击下灭亡。
(2)“仁义不施而攻守之势异也”。用秦朝灭亡的原因来说明即可。
36.(1)帛和竹、木简,帛贵重不宜推广,竹、木简重难于携带和书写。
(2)西汉早期,不是,在甘肃放马滩出土了属于西汉早期的麻纸。
(3)公元3-4世纪,促进了文化的传播和世界文明的进步。
(三)
一、选择题:
1—5:ADABD6—10:ABBAB
11—15:ACCBC16—20:CBCDB
2125BDDCD
二、非选择题:
26.齐恒公:葵丘会盟晋文公:城濮之战楚庄王:邲之战
27.(1)小芳的回答错误太多。北京人使用天然火,不是人工取火;半坡部落住的
是半地穴式房屋,不是干栏式;禅让的顺序是尧舜禹。
(2)学习马虎,回答问题不思考,应该引以为戒。
28.(1)孔庙规模宏大、建筑辉煌;孔子在我国享有很高的地位;孔子被统治者神
化,孔子学院在外国建立:儒家文化受到世界各国的重视;中国传统文化的影响力
增强。
(2)董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术。”儒家学说开始成为封建正统思想。
29.①图一:西周;图二:战国;图三:春秋。
②图二是战国图,只要学生举例正确,说明有据就可以;如举长平之战、
马陵之战、或举韩、赵、魏三国是晋国分裂、发展而成,或各国修长城等只要
能说明它是战国图即可。
30.略
31.按题目要求只
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