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小学119消防日活动方案
一、活动目标
119消防日活动旨在提高学生的消防安全意识,增强自我保护能力,培养学生的团队合作精神和责任感,通过多样化的活动形式,让学生在参与中学习,掌握基本的消防知识和技能,确保在火灾等突发事件中能够冷静应对。
二、活动范围
本次活动适用于全校师生,涵盖各个年级,特别针对低年级和中年级学生的消防安全教育。
三、活动背景
每年的11月9日是全国消防日,设立这一纪念日的主要目的是提高公众的消防安全意识,减少火灾事故的发生。根据国家消防部门的数据,火灾事故造成的直接经济损失逐年上升,特别是在学校等人群密集的场所,火灾隐患更为突出。因此,通过消防日活动的开展,可以有效地普及消防知识,提升学生的安全素养。
四、活动内容与实施步骤
1.活动前期准备
1.1宣传动员
-时间:11月1日至11月8日
-内容:
-发布活动通知,通过校内广播、海报、班级微信群等方式进行宣传。
-组织各班召开班会,宣传消防知识和119消防日的意义。
1.2物资准备
-消防器材:准备灭火器、消防水带、消防安全宣传手册等。
-活动场地:确定活动场地,如操场、教室、报告厅等。
-人员安排:成立活动小组,明确各自的职责和分工。
2.活动实施
2.1消防知识讲座
-时间:11月9日上午9:00—10:00
-地点:学校报告厅
-内容:
-邀请专业消防人员进行消防安全知识讲座,内容包括火灾的成因、预防措施、应急逃生技巧等。
-讲座后设定互动环节,鼓励学生提问,增强参与感。
2.2消防演练
-时间:11月9日上午10:30—11:30
-地点:校园内
-内容:
-组织全校师生进行火灾应急疏散演练,重点演示如何使用灭火器和报警器。
-演练结束后,评估各班级的表现,给予优秀班级奖励。
2.3消防知识竞赛
-时间:11月9日下午2:00—3:00
-地点:学校多功能教室
-内容:
-组织班级之间进行消防知识竞赛,题目涉及消防常识、火灾逃生知识等。
-竞赛评分采取现场打分和观众投票相结合的方式,评出优胜班级。
2.4手工制作消防宣传图
-时间:11月9日下午3:30—4:30
-地点:各班教室
-内容:
-学生分组制作消防安全宣传图,内容包括消防标识、逃生路线图、消防安全口号等。
-通过评比选出优秀作品,展示在校园内。
3.活动总结与评估
-时间:11月10日
-内容:
-各班级上交活动总结,内容包括活动参与情况、收获及改进建议等。
-学校组织评审小组,对各班活动情况进行综合评估,评选出优秀班级和个人,并颁发证书和奖品。
4.安全保障
-组织安全人员:在活动进行期间,安排专门的安全人员负责现场秩序维护和应急处理。
-活动场地安全检查:在活动前对场地进行安全检查,确保无隐患。
五、活动预算
|项目|数量|单价|总价|
|消防宣传手册|400本|5元|2000元|
|灭火器|10个|150元|1500元|
|奖品(证书、奖品)|50份|30元|1500元|
|活动宣传海报|20张|10元|200元|
|其他(饮用水等)|-|-|300元|
|总计|-|-|5000元|
六、活动效果评估
-参与度:记录参与活动的学生人数和班级情况。
-知识掌握情况:通过问卷调查了解学生对消防知识的掌握情况,调查问卷包括选择题和问答题。
-反馈收集:通过匿名问卷收集师生对活动的反馈意见和建议,以便于后续活动的改进。
七、后续改进建议
-针对活动中出现的问题,如时间安排、场地选择等,进行总结和分析,提出改进措施。
-加强与消防部门的联系,争取专业支持,以提升活动的专业性和有效性。
-在未来的活动中,考虑增加更多互动环节,增强学生的参与感和趣味性。
八、总结
通过本次119消防日活动,旨在让学生真正理解消防安全的重要性,掌握必要的消防知识和技能,培养他们的安全意识和自我保护能力。希望通过这样的活动,能够为学生的成长和校园的安全环境贡献一份力量。
以上就是小学119消防日活动方案的详细内容,旨在确保活动的科学性、合理性和可执行性,力求为全校师生提供一次安全、教育意义深远的消防安全活动体验。
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