6.1.2原电池创新实验 说课教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

6.1.2原电池创新实验说课教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：6.1.2原电池创新实验

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一下学期，化学必修第二册人教版（2019），全体学生

3.授课时间：2023年5月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识。通过原电池创新实验，学生能够掌握原电池的基本原理和实验操作技能，提高观察现象、分析问题和解决问题的能力。同时，通过小组合作完成实验，培养学生的合作精神和交流能力，以及将化学知识应用于生活实践的意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经学习了化学基础知识，包括原子结构、元素周期表、化学键等，同时具备了基本的化学实验操作技能，如溶液的配制、滴定等，为理解原电池的原理和实验操作奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对实验操作通常表现出浓厚的兴趣，愿意动手实践。他们在逻辑思维和推理方面具有一定的能力，能够通过观察实验现象来推导科学原理。学生的学习风格多样，有的喜欢独立探索，有的倾向于小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解原电池工作原理的微观层面遇到困难，如电极反应的详细过程。此外，实验操作中可能会遇到设备操作不熟练、实验数据读取不准确等问题。同时，将实验结果与理论知识结合，进行科学解释和推理，也可能是学生的一个挑战。

教学方法与策略

1.教学方法：结合讲授法、小组讨论法和实验探究法，以讲授基础知识，通过小组讨论促进知识内化，实验探究深化理解。

2.教学活动：开展原电池创新实验，学生分小组进行实验操作，观察并记录实验结果，随后进行小组讨论，分析实验现象背后的原理。

3.教学媒体使用：利用PPT展示原电池的工作原理和实验步骤，同时使用实物模型和实验器材辅助教学，增强直观性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对原电池的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道原电池是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于原电池的应用图片，如手机电池、电动车电池等，让学生初步感受原电池的魅力和其在生活中的重要性。

简短介绍原电池的基本概念、工作原理及其在现代社会中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.原电池基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解原电池的基本概念、组成部分和工作原理。

过程：

讲解原电池的定义，包括其主要组成元素，如电极、电解质等。

详细介绍原电池的组成部分、功能以及工作原理，使用PPT和示意图帮助学生理解。

3.原电池案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解原电池的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的原电池案例进行分析，如铅酸电池、镍氢电池等。

详细介绍每个案例的背景、工作原理、优缺点以及应用领域，让学生全面了解原电池的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用原电池知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论原电池的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与原电池相关的主题进行深入讨论，如原电池的环保性、能量密度等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对原电池的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂实验操作（15分钟）

目标：通过实验操作，让学生亲自体验原电池的工作原理，加深对理论知识的理解。

过程：

学生分组进行原电池实验操作，观察并记录实验现象。

教师巡回指导，解答学生在实验中遇到的问题。

实验结束后，组织学生讨论实验结果，引导学生将实验现象与原电池工作原理相结合。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调原电池的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括原电池的基本概念、组成部分、案例分析、实验操作等。

强调原电池在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用原电池知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于原电池的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.原电池的定义与作用

-定义：原电池是一种将化学能转化为电能的装置。

-作用：原电池在日常生活和工业