备战2023年中考语文名著阅读知识梳理+中考真题演练八年级下册《傅雷家书》练习版.pdfVIP

《傅雷家书》：选择性阅读

作者简介

傅雷，翻译家、教育家、文艺评论家及美学评论家。他一生翻译作品和学术著作30余种，

主要为法国文学作品，其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的

《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等。

作品简介

傅雷去世后，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》，收录了1954年到1966

年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(傅聪和傅敏，主要是长子傅聪)的家信100多封。该

书曾荣获“全国首届优秀青年读物”等奖，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教

子名篇”，也是“一部最好的艺术学徒修养读物”，更是平凡又典型的近代中国知识分子的深

刻写照。从信中可见一位对孩子严苛而又慈爱的父亲，文学与艺术修养俱佳的智者，怀有赤

子之心且刚正不阿的爱国者傅雷。

书信内容提要※

①年轻人如何做人的问题。尤其是生活和艺术追求：以自己的经历为例教导儿子：待人要谦

虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，

要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。②生活问题和成长问题：

对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都提出意见和

建议。③艺术方面：用大量篇幅谈美术、音乐作品、表现技巧和艺术修养。鼓励儿子多从诗

歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。家书是真情的流露，加上傅

雷深厚的文字功底和艺术修养，使得这些文字生动优美，读来感人至深，我们也能从中学到

不少做人的道理，提高自己的道德和艺术修养。

阅读指导：选择性阅读

1兴趣选择：对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人，会对《傅雷家书》

中有关艺术的论述产生兴趣，会认真去读；相反，如果是对这些艺术很陌生的人，就可能

对“谈艺”的部分略而不读。

2问题选择。无论是博览群书，还是读一部书，经常会有一个关注的焦点。《傅雷家书》

中有关成长的话题，是不是对你很有启发呢？在阅读时，可以分门别类，以问题的形式梳

理一下。3目的选择。根据不同的读书目的，可以选择不同的阅读内容。如果你关注的是

学习方法，你会读哪些内容？

4方法选择。阅读不同的文本，可以采取不同的方法。例如，实用文体可以采取“冷读”

的方法，阅读时头脑冷静，心平气和，这样有利于把握概念，抓住要点，深入理解；理解、

记忆性阅读，可以采取默读的方法；评价、探究性阅读，可以采取评点批注的方法；消遣

娱乐性阅读，可以采取浏览跳读的方法。

作品知识点梳理（带※要求熟练掌握，带◎要求能复述）

一特色人物

1傅雷

人物简介：长者的形象，人生阅历丰富，善于说教，慈祥仁爱，爱子深切，有很高的艺术

造诣。他幼年丧父，在寡母的严教下，养成严谨认真、一丝不苟的性格。早年留学法国，

学习艺术理论。他对古今中外的文学、绘画、音乐等，都有着独到的见解。回国后，因与

流俗的气氛格格不入，无法与人共事，每次都中途绝裾而去，不能展其所长，最后选择了

闭门译述的事业。

性格特征

典型事件※情节概述◎性格特征※

严父的自责在傅聪年幼时，傅雷对他严加管严谨、认真、一丝不苟，对

教、一丝不苟。回忆起往事，傅亲人(主要是儿子)无私的

雷开始后悔和自责，觉得对儿子热爱,有良知，为人坦荡，

的管教过于严格，手段过于“残禀性刚毅。

忍”。傅雷在信中写道：“孩子，

我虐待了你，我永远对不起你，

我永远补赎不了这种罪过!”他把

对儿子的管教当成自己的错误，

甚至是“罪过”。

父爱浓浓

在傅聪走后第二天，傅雷就想给

他写信，但是担心被“嫌烦”。

儿子离开后，他每天睡不着觉，