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咪咪猫小班教案

咪咪猫小班教案

一、教学目标：

通过本节课的教学，使学生能够：

1.掌握单词cat,dog,hat,ball的发音及其基本含义。

2.学会用英语表达自己的姓名、年龄和爱好。

3.学会简单的自我介绍，并能和他人进行简单的交流。

二、教学内容：

1.单词：cat,dog,hat,ball。

2.语句：Whatsyourname?Mynameis...Howoldareyou?I

am...Doyoulikecats/dogs?Yes,Ido/No,Idont.

三、教学重点及难点：

1.教学重点：

（1）准确地发音并理解cat,dog,hat,ball这些单词。

（2）学会用英语表达自己的姓名、年龄和爱好。

2.教学难点：

如何帮助学生准确地说出cat,dog,hat,ball这些单词。

四、教学准备：

1.教材：咪咪猫小班第一册第一课的教材。

2.动画片：关于咪咪猫的简短动画片。

3.教具：咪咪猫的图片、音频材料、卡片。

五、教学过程：

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步骤一：引入新课（5分钟）

1.与学生打招呼，并展示咪咪猫的图片。

T：Hello,boysandgirls!Nicetomeetyou!Look,thisisMimithe

Cat.Sheisacutecat.Doyoulikecats?(根据学生的回答引导他

们回答问题，并展示整理过的贴纸上的图片)Look,thisis

together?Goodjob!

2.播放咪咪猫的动画片，引起学生的兴趣。

T：Now,letswatchashortanimationofMimitheCat.(播放动画

片)DoyoulikeMimitheCat?Sheissocuteandfunny,right?

步骤二：教学新词（8分钟）

1.呈现并教授单词cat。

T：

S：Cat.

T：Goodjob!Cat.Letssayittogether.Cat.

2.用图片和示意法教授其他单词dog,hat,ball。

T：

S：Dog.

T：Welldone!Dog.Letssayittogether.Dog.

T：

S：Hat.

T：Great!Hat.Letssayittogether.Hat.

T：

S：Ball.

T：Goodjob!Ball.Letssayittogether.Ball.

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步骤三：学习简单的英语句子（12分钟）

1.教授句子。

T：Now,letslearnhowtointroduceourselves.Iwillintroduce

myselffirst.(指着自己)MynameisTeacher.Canyourepeatafter

me?Mynameis...

S：Mynameis...

T：Great!Goodjob!Now,Iwillaskyou.Whatsyourname?(指

着学生)