四川成都市蓉城名校联盟2022-2023学年下学期高三第二次联考试题及答案语文 人教版高三总复习.pdfVIP

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四川成都市蓉城名校联盟2022-2023学年下学期高三第二次联

考试题及答案语文人教版高三总复习

蓉城名校联盟级高三第二次联考

语文

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和考籍

号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴

在答题卡上的“贴条形码区”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,

如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米

黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无

效;在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

文艺以最直接的方式反映文化内涵,塑造文化形象,并且以审美

的方式积淀成丰富多彩的文化形式。当文化自信被赋予最基本、最深

沉、最持久的力量时,它理应得到文艺化的表达,在这种表达中,文

艺又自觉地成为文化自信的独特力量。

文艺表达的最高境界就是文化表达。古今中外的文艺史说明,只

有具备了充分的文化含量的文艺作品才能成为经典,优秀的文艺作品

不但能够传承文化,将人类文明发扬光大,而且能够参与文化的创造。

《诗经》只是一首首诗作?不是,它同时创造了诗经文化。《楚辞》

只是一首首歌?不是,它同时也创造了楚辞文化。汉代的石雕是汉代

磅礴大气的象征,而“元四家”的山水则是典型的文人隐逸文化的代

表。《兰亭集序》只是一篇序言?只是一幅书法作品?不是,它是对

生命的发现、对自然的礼赞、是对宇宙的敬畏。这些经典都超越了有

限的题材与主题,在文化层面创造价值,构建精神。所以,在文艺创

作中,一直有这样一种定律,不管你从哪儿出发,也不管你将镜头与

画笔对着什么,你是否有文化追求将决定你创作的高低。

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文艺创作是有层次的。许多文艺家以为表现什么,就把什么表现

好就行了,这种看山还是山的创作是无法具有超越性的。只有不断地

向高处攀登、向深处开掘,你才能从有限走向无限,也才能写出精神,

写出文化,文化是所有成功文艺作品的辉光。对文艺作品来说,它的

文化是主客观结合的产物,既是对既有文化的开掘、整理、发现与表

现,又是文艺家自己对具体文化的理解与创造。罗中立的油画《父亲》

虽然只是一幅肖像油画作品,画面内容并不复杂,题材可以说再简单

不过,但是,它却深深地打动了观众,甚至是征服了观众,原因就在

于它的情感、它的文化力量。作品通过精湛的油画语言塑造了中国父

亲的形象、中国农民的形象,包含着中国传统的亲情文化、农业文化

和劳动文化。在特定的时代,罗中立将自己对父亲、对传统农耕文明

的理解寄托在作品中,使一幅肖像画超过了人们的接受期待,进入到

了深沉厚重的文化氛围之中。这个例子告诉我们,艺术需要文化,艺

术更要表现文化,而对自己所要表现的文化自觉与自信无疑会使文艺

创造具有更大的力量。

文化的文艺表达主要是通过形象的塑造来达到的,文艺作品中的

典型人物一定是具有文化内涵的,甚至是某一种文化的代表。老舍的

《茶馆》是一部人物群像展览式

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