2024年秋新华师大版数学七年级上册教学课件 2.3 整式 2.3.2 多项式.pptx

2.3整式

2.3.2多项式;学习目标;复习回顾;列代数式：

（1）若三角形的三条边长分别为a、b、c，则这个三角形的周长为_________；

（2）某班有男生x人，女生21人，这个班的学生一共有________人；

（3）图中阴影部分的面积为_________.;a+b+c;判断：下列代数式哪些是多项式？;定义：几个单项式的和叫做多项式.;3x2﹣2x+5;指出下列多项式的项和次数：;指出下列多项式是几次几项式：;补充例题;整式;1.指出下列多项式是几次几项式：;2.指出下列多项式的项和次数，并说明其是几次几项式.;3.在代数式，3a，a-y+，，xyz，，

中有（）;4.指出下列各式中哪些是单项式？哪些是多项式？哪些是整式？;5.若关于x的多项式-5x3+(m-1)x2+(2+n)x-1不含二次项和一次项，求m、n的值.;课堂总结;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。