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XX县第一中学2022年学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针政策，以办人民满意教育为宗旨，

以“立德树人”为根本目标，以实施素质教育为主题，进一步

树立发展意识、质量意识、创新意识，进一步丰富学校文化内

涵，全面提高学校教育教学质量，促进学校办学水平的提高。

二、工作要点

（一）强化师德规范，助力教师专业成长

1．加强师德建设。提高认识，落实主体责任，严格遵守

全省规范中小学办学行为治理乱收费工作五点要求。严禁在职

教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职教

师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织

的有偿补课；严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、

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提供相关信息。规范招生，规范教辅材料征订。完善制度，坚

守底线，提高执行力。

2．树立正面典型，促进教师专业成长。强化团队意识，

树立师德模范、教学能手等正面典型。学校积极创造条件，搭

建舞台，组织教师外出培训学习。每位教师根据自我发展规划，

积极进取，努力成为骨干教师，发挥示范引领作用。学校为青

年教师提供各种岗位练兵活动，在交流中相互学习，让青年教

师在业务上尽快成熟起来，用自己的人格魅力、智慧学识和教

育公正影响学生，做“四有（有理想信念、有道德情操、有扎

实学识、有仁爱之心）”教师。

（二）抓好教学中心工作，实施有效教学，力求高效课堂

抓好教学过程管理，推动教学方法和教学手段现代化；严

格落实教学常规，进一步完善教学管理精细化要求，牢固树立

向课堂教学要质量的意识，提高教学效率，实现减负增效。积

极发挥骨干教师的示范引领作用，培养青年教师成长。

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1．加强指导，提高集体备课效率。各教研组组织集体备

课交流活动，备课组日常备课要加强对教师备课和教学反思的

指导，提高集体备课的效率。

2．随堂听课，随机巡课，严抓课堂教学管理。加强对课

堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。听后主动和有关教师

进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。

3．严格要求，规范学生作业书写。教师指导学生“独立、

按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解

题格式、图表绘制等都提出规范要求，教师在布置作业时注重

基础性、实践性、层次性。教师要及时批改，要有适当的鼓励

性评语。让学生“学会”、“会学”、“乐学”、“创学”。

4．抓好毕业班备考工作。教学质量是学校的生命线，高

考是衡量教学质量的重要指标，抓好高考备考，实现新的突破，

是我们工作的重中之重。提高优等生、重视中等生，转变学困

生；加强对学生的思想引导和信心教育，充分调动学生学习积

极性、主动性；把握好教学进度，各科在教学中要真正体现分

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层教学的思想，绝不放弃一个学生，有针对性地进行复习；做

好月考、联考及分析比较工作，力争做到每次考试学生成绩能

稳中有升。

（三）加强名师工程建设，发挥示范引领作用

一是老教师自觉发挥示范引领作用，积极承担教育教学科

研任务，培养更多的年轻骨干教师，完成职责赋予的各项任务。

二是学校搭建平台，努力为名师工程建设做好服务工作。

（四）细化德育要求，促进学生个性发展

1．加强德育工作队伍建设。进一步完善班主任队伍培养

机制，优化管理制度，加大班主任队伍培训力度，充分发挥班

主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，

总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以

促进班主任的专业发展。

2．抓好养成教育,培养良好行为习惯。围绕《中小学生守

则》《中小学生日常行为规范》，继续深化学生行为规范养成

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教育，结合我校实际，努力使学生的行为规范外化为行为，内

化为素质，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3．加强家校联系。增加学校办学的透明度，有效提高德

育教育效果。拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、

电访、告家长一封信等形式，同学生家长建立经常性联系，及

时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和

教育教学的意见、建议。

(五)加强财务管理，做好后勤服务工作

1、遵守《中小学校财务管理制度》，规范财务管理行为。

完善民主理财制度，学校定期公示公用经费收支情况、学生资

助名单和专项经费使用情况；进行民主理财，完善内部控制监

督机制，对于涉及到的重大事项，实行民主决策。

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