- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2022开学第一课思政课教案
(通用5篇)
开学第一课思政课教案1
一、教学目标
知识目标:知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质,知道什么是青
春期闭锁心理及其危害,能够说出交友的原则。
能力目标:能够绘制自己的人际关系树轮图,并能够据此分析、概括自己的
人际关系状况,能够用自己的话概括什么是友谊,能够对教材中提供的交友案例
提出适当的解决方法,能够运用友谊的原则指导自己与同学的交往,能够恰当的
解决自己的交友的困惑与冲突,能够作出负责任的选择。
情感态度和价值观目标:愿意和同学交往,不封闭自我。在与同学交往中,
尊重他人,宽容诚信,追求友谊,但不失原则。接受自己的人际关系现状,愿意
改变自己,悦纳他人,培养开朗活泼的性格。
二、教学重点和难点
1、教学重点:懂得在同学交往中“开放自我,积极交往”态度的重要性及受
人欢迎的品质。
2、教学难点:理解什么是真正的友谊,怎样才能更好地呵护同学间的深厚
友谊。
三、课前准备
搜集一些班级中同学交往的典型案例,调查班级同学对朋友、友谊的不同看
法、倾向性的意见。
四、板书设计
1、我的人际圈
(1)了解自己的人际关系。
(2)受欢迎的同学具有的品质。
2、与友同行
(1)什么是友谊。
(2)友谊的作用。
(3)怎样建立和发展真诚的友谊。
五、教学设计
活动一:创设情境课堂导入
播放和欣赏周华健的歌曲《朋友》Flash。你想知道你的朋友吗?你了解自己
的人际关系吗。
活动二:填写“人际关系树轮图”
请同学们一起填写“人际关系树轮图”,了解有多少人进入你的人际圈,并在
组内进行交流。
自我分析:你对自己的人际关系状况满意吗?
活动三:采访同学,传授交友秘方
每小组评出一个“朋友最多的同学”,并让其他同学采访他(她):“你是怎
样去跟同学打交道的?怎样去交朋友的?”
(小结)交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、负责任等品
德会使我们在与同学交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,
也会使自己在集体中具有更高的人气指数。
活动四:案例讨论理解朋友的涵义
什么是真正的朋友,请你用“朋友是可以”的句型编写。(播放歌曲《朋
友》的背景音乐)同学相互赠送自己编写的“赠言”,传递朋友间真诚的友情。
活动五:讲故事,谈友情
讲述自己与朋友相处的故事,谈谈自己的友情。在故事会后,让学生归纳建
立和呵护同学友谊的原则。
活动六:齐唱歌曲升华友情
齐唱歌曲《朋友》。结束上课。
开学第一课思政课教案2
一、教育目的:
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热
情。
2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发
的坚定信念。
3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效
祖国。
二、程序:
1、学习相关材料,了解中国发展的历史。
2、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”
3、总结,并温习社会主义核心价值观24字。
4、合唱《我和我的祖国》。
三、具体步骤:
1、学生通过读材料学习和了解中国发展的历史。
2、提问:什么是爱国?我们小学生应该怎样去爱国?
A:爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
B:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青
春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要
把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的
实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。
C:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展
战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,
积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”
3、总结:爱国主义教育是今天我们教育的主题,回顾历史是为了通过纪念弘
扬我
文档评论(0)