六 表内乘法和表内除法（二） 1-9的乘法口诀及应用（教学设计）-2024-2025学年数学二年级上册苏教版.docx

六表内乘法和表内除法（二）1-9的乘法口诀及应用（教学设计）-2024-2025学年数学二年级上册苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

六表内乘法和表内除法（二）1-9的乘法口诀及应用（教学设计）-2024-2025学年数学二年级上册苏教版

课程基本信息

1.课程名称：六表内乘法和表内除法（二）1-9的乘法口诀及应用

2.教学年级和班级：2024-2025学年数学二年级上册

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的加法和减法运算，能够熟练地数数和进行10以内的加减法计算，对乘法有初步的认识。

2.学习兴趣：学生对乘法口诀有一定的兴趣，尤其是通过游戏和活动来学习时，他们通常更积极参与。

学习能力：二年级的学生具备了一定的逻辑思维能力和记忆力，能够通过重复和练习来掌握乘法口诀。

学习风格：学生偏好通过动手操作、游戏和互动来学习，对视觉和听觉刺激的反应较为敏感。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

a.乘法口诀的记忆和运用可能会让学生感到困难，特别是对于乘数较大的组合。

b.理解乘法口诀与实际乘法运算之间的关系可能会让学生混淆。

c.在应用乘法口诀解决实际问题时，学生可能会难以选择合适的口诀或策略。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的讲解和示例，帮助学生理解乘法口诀的原理和用法。

2.互动讨论法：鼓励学生参与到乘法口诀的讨论中，通过问答和小组合作，增强学生的参与感和理解力。

3.游戏法：设计乘法口诀游戏，让学生在游戏中轻松学习和记忆乘法口诀。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT或教学软件展示乘法口诀，增强视觉效果，帮助记忆。

2.教学道具：使用乘法表卡片或教具，让学生动手操作，加深对乘法口诀的理解。

3.网络资源：利用在线教学资源，如乘法口诀动画或互动学习网站，提高学生的学习兴趣。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对表内乘法和表内除法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中有遇到过重复加法的情况吗？比如几个相同数量的物品相加，你们知道这可以用什么方法来简化计算吗？”

展示一些关于生活中使用乘法的例子，如购物时计算相同商品的总价，让学生初步感受乘法口诀的实用性。

简短介绍乘法口诀的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.乘法口诀基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解乘法口诀的基本概念和组成部分。

过程：

讲解乘法口诀的定义，包括1-9的乘法表。

详细介绍乘法口诀的组成部分，如何通过口诀快速计算乘法。

3.乘法口诀案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解乘法口诀的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的乘法口诀应用案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解乘法口诀的实用性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用乘法口诀解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论乘法口诀在实际生活中的其他应用，并提出创新性的使用方法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与乘法口诀相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的实用性、记忆技巧以及可能的练习方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对乘法口诀的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的实用性、记忆技巧及练习方法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调乘法口诀的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括乘法口诀的基本概念、案例分析等。

强调乘法口诀在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用乘法口诀。

布置课后作业：让学生编写一些乘法口诀的应用题目，并在下一节课上与同学们分享。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学生对乘法口诀的理解和应用。

过程：

布置具体的作业任务，如编写乘法口诀应用题、绘制乘法表等。

强调作业的要求和提交时间，确保学生明确任务。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《数学故事汇编》：收录了多个与乘法相关的趣味数学故事，帮助学生理解乘法口诀的来源和应用。

-《乘法口诀应用100例》：提供100个乘法口诀在实际生活中的应用案例，帮助学生将理论知识与实际相结合。

-《数学游戏集锦