雨的四季语文课件模板.pptx

雨的四季;;01.说教材;;《雨的四季》是部编版教材七年级上册第一单元的第三篇课文，是一篇写景抒情的散文。本单元的主题是“拥抱自然，热爱生活”，这篇文章语言优美，感情真挚，十分契合单元主题。写景抒情散文的鉴赏重点，是在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上，品味散文的语言，赏析散文的表现手法。本文又是一篇自读课文，需要学生根据已有知识，在教师的点拨下去阅读，以培养学生的阅读能力、独立分析问题和解决问题的能力，自主学习与合作交流探究的能力。;二、该课所处的地位和作用;三、说教学目标;教学重点：通过作者对四季雨的不同性格的描绘，感受自然万物的美好。

教学难点：通过反复朗诵，合作探究，培养学生自主鉴赏文章与即兴表达的能力。;02.说教法;1、启发点拨法：通过学生自读、配乐朗读、师生互读等不同的诵读方法，适当采用启发点拨法，完成本课教学。

2、讨论法：通过教师设疑提问与学生设疑解疑结合，共同研究作答，解决本文重点。

3、多媒体教学法：为提高课堂教学效率，采用多媒体教学;03.说学法;1.圈点批注法。在诵读品味中养成圈点勾画这一受益终生的学习方法。

2.自主合作探究法。学会动口、动手、动脑，培养学生自己获取知识的能力。

3.拓展迁移法。学生根据间接经验的学习品悟，联系自己生活实际，学会感受生活，热爱生活。;04.说教学过程;;播放雨之四季的视频，激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，之后，引导学生回忆背诵描写雨的名诗、名句，引入古往今来文人墨客对雨无尽的热爱，导入课文。;1.检查预习;;;05.说板书设计;感谢你的观看