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以声音为话题的高中作文范文五篇

花朵在时间里凋零，（种植）在时间里成熟，一切都是无声的。而有

这样一种声音，永不凋谢，永不老去，在记忆中凝聚为永恒。

有这样一种声音，是那般当心翼翼，轻轻地，缓缓地。

那声音（编织）着（童话（故事）），正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩

缓缓进入梦乡;那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上，让浮动的心归于安

静。那声音在安静的夜晚，幽柔的灯下响起，夜夜如此。末了，说了一句，

“宝宝晚安，做个好梦”就消逝不见。

有这样一种声音，急促的，责怪中带有担忧。

那声音像澎湃的浪，拥挤着向前，风一样吹着留下一串着急的字符，

然后，风转向了，声音也变了腔调，带着心疼的意味，关怀的斥语中夹杂

着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里，一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口，一边

又说：“叫你当心一些，就是不听，这么莽撞。”见自己关怀的小脸一脸的

无所谓，声音中只剩下诸多无奈，摇头道：“唉，留意着点啊。”这声音擦

过孩子的耳畔，多年后又飘回孩子的心里。

有这样一种声音，暴怒的，绝望中带着难过。

那声音如同奔腾不息的河流，由于不满而单独孤独地流淌着。那声音

中夹杂着多种情愫：盼望与期盼，不满与绝望，生气与不甘，甚至还有些

很多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。最终有一天，这声音化作一声

叹息：算了，我不管了!也管不了了，你爱学不学吧!声音中透着疲乏，如

重锤一般砸在孩子心上。

有这样一种声音，馨香，明朗中带着欢快。

那声音布满了阳光普照下草木花朵的芳香。声音在田野间飞速奔驰，

在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔，轻抚失散过的爱。

那个在孩子做了损害妈妈的事后，劝慰孩子说：“不要紧的，妈妈不要紧

的”声音;那个在孩子最需要的时候说：“无论你在哪里，妈妈永久都在你

身边”的声音……每一字每一句，都是从母亲的心中流淌出来的。

每种声音都有它自己的故事，自己的心情。这些声音都是妈妈对爱子

无私的爱，犹如底格里斯河的流水，轻柔却悠长;如长白山顶的积雪，简

洁却永恒;犹如西西里那轮落日，缠绵却又绚烂;犹如美索不达米亚草原的

碑文;模糊却又隽永。

听听那声音，那声应包含了母亲永恒的爱，他超越了时空，编织出了

人生最最漂亮的春之声。

以声音为话题的高中作文范文2

有一种声音会在我遇到挫折时，给我以最大的鼓舞;有一种声音会在

我迷惘时，牵引着我走出迷宫;有一种声音会在我跌倒时，轻轻的为我拂

去伤痛;有一种声音时常在脑海回荡，但却又不得不承受把这种声音永久

埋藏在心里的无奈……

时间老人的脚印在一张张绣制斑斑的照片上表达的淋漓尽致，印记着

那逝去的一段段或美妙或凄凉的童话故事，这是他们曾经存在辉煌过的有

效证据。但一些却在还无预备的状况下，静静地远离，没有留下任何悼念

的方式，只有舍命的回想那掩埋在脑海中最深刻最宝贵的角落，通向那个

角落的小路已被寒冰封住了，慢慢暗淡，永久封闭起来，

间或脑海中突然像放映电影似的，一幅幅令我沉迷的图片和那断断续

续的余音牵引这我当心地将图片与声音结合起来，想回到那个童话故事里。

“没关系的，你不要紧急，你可以的，不要把问题想的太简单，放轻松些。”

“我在做题的时候就知道你可能不会，当时还想着给你提示几个解答方式

的，但考场上只能靠自己。”“你怎么了，谁惹着你了?”“你别太难过了，

那个教师是为你好，是想要刺激的（方法）鼓励你，你应当明白的啊。”

“你也就是这一科好，你看你其他的科，怎么搞的，你应当要好好专心补

一下的，假如遇到不会的，我来帮你讲。”“你当心点，前面的那个怪很厉

害的，我远程攻击，你进程攻击，我会帮你补血掩护你的。“睁开眼睛，

一切都消逝了，那余音也销声匿迹，仿佛天籁，从来没有消失过似的，海

面上风平浪静。

蔚蓝天际，浮云朵朵，微风摩挲着脸颊，屏息凝神，那余音袅袅。我

没有追赶他，我学会安静的去懂他，不急不躁，就像闻百合的芳香，不宜

失雅致之风，会发觉淡淡余香残留。

没有音乐的陪衬，华尔兹照旧会绽放光荣，只不过是使低调的.味道

更加浓郁了而已……

以声音为话题的高中作文范文3

有一种这样的声音，在你孤独时响起;有一种这样的声音，在你难过

时响起;有一种这样的声音，在你无助时响起;有一种这样的声音，永久回

荡在你的脑海里。

记得小时候，这种特别的声音就在我的耳边回响：“来，宝宝乖，来

吃饭来!”那时这种特别的声音就让我感到了一股安全感，一种暖暖的感

受