北师大五年级下学期语文课外知识阅读理解专项强化练习题含答案.pdf

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北师大五年级下学期语文课外知识阅读理解专项强化练习题含答案

班级:__________姓名:__________

一、阅读理解。

阳光的两种用法

①童年住在大院里的都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过

法。

②冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连

个暖水袋都没有。母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳

底下。其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。有意思的是,母亲把

被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晩上

睡觉时我钻进去,就是暖乎乎的了。母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来

了。”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。

③从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。把老阳儿叠起来,让我觉得新

鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。

阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息

和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨

许多。

④街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸。夏天到来的时候,每天中

午,她都是接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都

有些烫手了。水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我

最大的发现了。

⑤毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,

一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,

噼里啪啦的,溅一盆的水花。那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一

般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一无二的。母亲

....

1/15

对我说:“看人家毕大妈把老阳儿煮在水里面了!”

⑥我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了我们居家

过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一

件,即母亲说的老阳儿。

⑦真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是谁家又离得开老阳儿呢?虽说

如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一文钱,对所有人都大方而且

一视同仁,柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。但是,如母亲和毕大妈这

....

样将阳光有如此用法的,也不多。她们需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在

艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。这叫作“少花钱能办事,不花钱也能办

事。”

1.联系上下文理解词语。

独一无二:______________________

一视同仁:_____________________

2.“阳光的两种用法”指什么?用简洁的语言概括出来。(每空不超过6个

字)

(1)___________________(2)_______________________

3.默读第②③段,想一想,画“”的句子写出了

________________________,画波浪线的句子写出了______________;画双横

线的句子又写出了_______________。

4.作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”?写出你的理由。

__________________________________________________

5.从母亲和毕大妈朴素的生活中,你得到怎样的启迪?

_________________________________________________

二、现代文阅读。

秘密

①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁,他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙世事的、清澈的眼

睛。凝视他的

2/15

眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似

的,晃动着,但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休

费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。

一个小男孩呀,你们不能想象他

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