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产品升级常见QA-教师侧
你们产品升级,升级了哪儿?
xx爸爸/妈妈您好,咱们课程主要有以下几个方面做了升级,新课程在主题设立、绘画形式、教学环节等方面都做了优化升级。
通过接下来课程的学习,孩子将会体验更多元的绘画形式,通过更多、更丰富(结合课程中的案例进行讲解)的材料使用,关注孩子材料探索的过程,逐步掌握丰富的艺术创作形式,同时也会不断地掌握专业技法学习。
再就是关于课程主题的部分,课程主题从孩子身边生活中熟悉的事物出发,感受不同生活,进而逐步扩大到自然博物、生命科学、历史文化、地理人文、艺术鉴赏、设计应用、未来创想、社会情感等九大领域,扩宽孩子艺术眼界的同时带从艺术的视角看世界,通过课程由浅入深以及坚持学习不断加深知识储备,进而提升孩子的认知。
同时从咱们孩子上课的体验感来说,每节课老师都会结合课题精心准备相应的教具,用有趣的互动调动孩子学习的积极性,辅助孩子更好课程知识,所以在整节课中孩子的参与感会不断提升。
上课中的各环节也有了不一样的变化,咱们上课有六个环节,也就是“教学六步法”,老师授课中会有统一的标准,确保教学标准的同时也能够保证孩子每一节课的学习是一个完整的闭环。
那接下来和您详细介绍下咱们目前六个环节主要都有什么:
首先【回顾复习】
在每节课开始前老师会带着孩子会先复习上节课学习内容,正所谓“温故而知新可以为师矣”,这样可以让孩子学得更扎实。
第二步是【课程导入】
课程引导会基于每个年龄段孩子的特点,侧重不同的课程导入方式。学龄前的孩子多采用游戏互动、绘本阅读、情境创设等趣味性、参与感更强的形式来进行;学龄后孩子多采用开放式提问、艺术实验,观察分析等不同的形式,帮助孩子带着兴趣快速进入课堂,更好的吸收到本节课的知识,同时为孩子打造轻松愉悦的学习氛围。
第三步是【知识新授】
老师采用“启发式教学”形式,学龄前多以五感体验、情景创设,学龄后多以头脑风暴、分组讨论的形式,同时授课中会结合老师准备的丰富教具,增强孩子在课堂中的互动体验来进行课程知识讲授和学习。不会出现传统课程中只有老师讲,孩子干巴巴的坐着听的“纯输入”讲解形式,而是让美术课变得更有意思。
第四步是【互动练习】
这也是咱们课程升级后的一个不同点。这个环节中,老师会带着孩子针对本节课中,绘画有难度的地方进行突破练习,老师同步观察并关注到每个孩子,给予专属的辅导方案。整个练习过程中,孩子可以提前对画面进行创意思考,手脑结合同步练习,可保证之后的独立创作过程中孩子能够更加肯定且自信的表达。
第五步是【创作表达】
这一环节指的是孩子的独立创作时间。在这个环节中,老师会着重引导孩子发散思维,大胆构建属于自己的画面故事,保证全班孩子都能够绘画出仅属于自己的所想,完成的每一幅画面都会是孩子自己内心世界的写照。
最后一步【点评总结】
每节课的最后,我们都会使用“CAKE学员评估体系”,从思维创想、艺术知识、认知拓展、情感表达四个维度来评估孩子本节课综合学习的情况,保证能够综合每节课、每学期、每学年孩子的课堂表现和作品完成情况进行优势总结和适当纠偏,让孩子和家长能清晰可见的看到孩子的进步和收获。
最后,还会针对下节课进行预告,提前了解下节课要学习的有趣内容。
有时候,也会有一些非常有趣味的预习小互动需要孩子们参与,比如:在美丽的秋天观察一篇美丽的落叶、和爸妈分享一个有趣的谜语或者自己分享一个自己最爱的形状等,让孩子带着满满的期待进入下一节课,也更有利于孩子提前感知下节课的学习。
2.升级之后上课时间有什么变化吗?
家长您好,课程升级后上课的时间没有变化。咱们这次的升级主要针对产品的升级。
3.跟以前比价格有变化吗?
家长您好,咱们价格是没有变化的。您可以继续进行学习。
4.之前的课才学了一半还没学完,就学习新的内容能接的上吗?
家长您好,知识衔接的问题您不用担心。在研发课程的时候已经充分考虑了孩子学习的连续性,保证咱们的新产品涵盖了以前所有的知识点,并且在这个基础上对课程知识点进行了升级,新增了适合孩子学习的更丰富的新内容,保证整个体系更加科学,相信咱们的孩子按照这个顺序学下来,无论是美术技法还是综合素养知识的吸收程度都会更高,进步也会更快。我们就一起期待孩子的变化和成长吧。
5.课换了以后,会更难吗?
家长您好,咱们课程升级主要是围绕不同年龄段孩子的实际学习能力进行制作的,重点关注孩子学习的完整性。我们的新课程是以艺术知识、素养知识并行的“双螺旋体系”,保证孩子的学习更加立体丰富,贴合孩子的身心发展特点。比如学龄前侧重点在于艺术的趣味引导,所以艺术知识占比较多,但到了学龄后,孩子本身的认知水平和知识储备都有了提升,所以素养知识和艺术知识占比就是平均分配的,根据现有孩子学习阶段的绘画能力、认知能力,素养知识讲解的方式都是孩子感兴趣,易听懂的,所教授的艺术知识点及绘
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