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备课作业检查评分标准

备课作业检查评分标准

1、学生作业齐全，封面整洁，无胡写乱画。(1分)

2、作业设计难易适度，因人而宜，符合各类学生的学习水平，可

以有分层作业。(1分)

3、作业安排份量适当。(2分)

4、教师批改字体端正，富有科学性和针对性，对优秀生和后进生

均有较高指导价值。(2分)

5、作业批改及时认真，一般要求当天作业当天批改，作文力争在

三天内改完，并注明批改日期，恰当批语。(1分)

6、作业批改后对错误内容必须要求订正、讲评。(2分)

7、杜绝把讲评后的习题抄在作业本上，抵顶学生作业。（1分）

张巨中心校教案检查内容

1、学习目标。（三个维度）（1分）

2、教学过程（查课件）

A、出示目标和板书课题（0.5分）

B、自学指导（3分）

a、先学

b、后教

c、小结

C、当堂训练（2分）

D、作业（1分）

3、四清记录或措施（1分）

4、教后反思（0.5分）

5、备课节数（1分）

（通过检查教案和多媒体课件，教学点可结合实际情况）

北依涧小学教案作业检查评分标准(新)2016-12-2714:43|#2楼

1、备课（6分）：要求教师对所任学科备写相应的教案，具体要

求按照《北依涧小学教学常规管理制度》关于对备课的规定进行，学

校采取平时抽查和月查检查方式进行，在各项检查中少交一门相应学

科教案扣1分；检查或抽查时每缺一课时扣0.5分；教案中教学计划不

全、单元备课内容不全、教学设计不全、教案备写简单、字迹潦草、

封面名目不全不按学校要求备写教案者有一处扣0.2分；无教案和使用

旧教案者本项不得分。

2、作业批改（6分）：按照《北依涧小学教学常规管理制度》关

于对作业的要求进行检查，采取平时抽查和月查结合进行，在各项检

查或抽查中少交一门相应学科的作业扣1分；作业量达不到学校要求

的标准，每少一次作业扣0.2分；作业批改不及时，每落一次扣0.5分；

作业批阅日期与授课日期不一致，发现一处扣0.2分；作业批改粗糙，

错误发现一处扣0.2分；作业批改不按学校要求，作业普遍书写潦草，

封面名目不全，封面不整洁，有一项扣0.2分。

说明：教案、作业满分各6分，代一门课以上的教师取其平均分。

几次检查得分的平均分为该教师本学期该项的得分，记入教师考核中。

小学语文备课作业检查要求及评分标准2016-12-2715:57|#3楼

一、备课（100分）：

1、一年级到认一认2；二年级到1课；三、四、五、六年级到练

习一。

2、作文：三～六年级各1篇（含讲评），二年级写话1次。备

课要求：

1、课时备课每缺一课扣3分；

2、写话、作文备课每缺一篇扣5分；

3、质量要详实、工整，质量差的酌情扣5～20分。

二、作业（100分）：

1、一年级～六年级作业均查配套《练习册》或《新课堂》，内容

随教学进度。一～六年级语文作业要全批全改，有批改记录，作文讲

评在备课本上体现。

2、二年级写话1次；三～六年级大、小作文各1篇；三～六年级

学生均有日记或读书笔记（读书摘抄亦可），每周至少2次。

3、一～六年级均有写字作业，内容随教学进度，每课一次。作

业要求：

1、按作业种类，每缺1课扣5分，每缺1人扣1分；

2、作文每缺1次扣10分，每缺1人扣2分；

3、批改不符合新课改要求的酌情扣2～10分；批改记录不实用酌

情扣2～5分；批改记录与作业，作文讲评与作文不对应各扣10分。

教案检查评分标准2016-12-2711:17|#4楼

为进一步对教师教育教学的管理和监督，力争从教案中及时了解

教师的教学动态。鼓励先进，查找不足，发现问题，及时解决。经学

校研究，特制定出教师教案检查评分标准如下：

一、教案编写必须与教学进度同步或超教学进度。禁止无教案上

课。10分。每缺一课时扣1分