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四年级苏教版语文下学期修改病句课堂知识练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.名医门诊。

1．我和小朋友是形影不离，分不开的好朋友。

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2．天空中飘着五颜六色的彩色气球。

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3．我完成了老师布置的所有一切作业。

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2.修改下面这段话。

西游记是我国古典小说四大名著，在世界文化史上享有盛名，书中塑了唐

僧，孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣，让人爱不失手。

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3.用修改符号在原句上修改病句。

1.这个小妹妹大概差不多有三岁了。

2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

3.放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。

4.用修改符号修改下列病句。

（1）读了这个故事，受到了深刻的教育。

（2）叔叔送我的那个钢笔静静地躺在我书桌的抽屉里。

（3）老校长的话，让我感到深受感动。

5.词序颠倒，修改病句。

1、我们要运用和理解学过的词语。

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2、我们讨论了并且听了校长的报告。

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3、自然科学对我很感兴趣。

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4、朝霞被天空映红了。

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5、这是一本我的很有趣味的书。

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6、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

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7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

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6.在下面横线上改正句子中的错误。

1、同学们非长真惜时间，自觉尊守记律。

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2、他使劲的握着笔，一笔一画写的多么认真。

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3、我们地生活多么幸福，每天在宽敞得教室里听老师讲课，下课了，大家愉快

的做游戏。

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4、节日的公园，装饰地格外美丽，小朋友们在这里偷快的歌唱，尽情的跳舞。

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7.修改下面的病句。

（1）妈妈带我去参加蝴蝶展览。

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（2）我们要做到讲究卫生的习惯。

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（3）人民的生活水平比过去增加了。

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（4）学校操场北边墙上满是。

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8.用规范的修改符号修改下面一段话。

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联

欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家

才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不

息。

9.修改病句。

(1)小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

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(2)这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

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(3)这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

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(4)导游说西雅图有个很特殊特