初中科学浙教版八级上册一章水压强课时.pptx

初中科学（浙教版）八年级上册第一章第4节水的压强（三）

帕斯卡裂桶实验

实验一：追问：水为什么会对容器底部有压强呢？原因：水跟固体一样也受到重力，会挤压支持它的容器底部，产生压强。加水

实验二：追问：水对容器底部有压强是因为水受重力，水对容器侧壁有压强又是因为什么呢？水具有流动性，所以会挤压阻碍它流动的容器侧壁。原因：

联系生活：生活中能证明水对容器侧壁有压强的例子。液体压强产生的原因：1液体本身受到重力作用2液体具有流动性

如图这是潜水活动，谁有游泳潜水的经历，请说一说在水下面有什么感受？

约翰·墨累的实验：将３支大小不同玻璃管的两端烧熔封闭，并用帆布包紧后装进铜管里，铜管的上端开有小孔可以让海水进入，再把这根铜管沉到5000米的深海，发现玻璃全变成雪花状的玻璃粉。你知道这是什么原因吗？结论：液体内部存在压强

【实验探究】研究水内部压强的特点1.提出问题：水的压强可能跟哪些因素有关?2.建立假设：水内部的压强可能跟水的深度有关，随深度的增大而增大水内部的压强可能跟方向有关，水向下的压强可能大于向上的压强和向侧向的压强。?水内部的压强可能跟水的密度有关，随密度的增大而增大………….

3检验假设:必须有一个能够比较压强大小的器材怎样比较水的压强的大小呢？是否有一个器材可以方便地比较水的压强的大小？压强计(测定液体内部压强的仪器)

结构:U形（玻璃）管金属盒(带橡皮膜）橡皮管

高度差原理：当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U形管两边液面出现高度差，压强越大，高度差越大。

实验：液体内部是否存在压强？结论：液体内部向各个方向都有压强说说压强计对探究水内部压强的特点有什么作用?

（1）先测同一种液体，同一方向，不同深度的压强。（2）再测在同一种液体，同一深度中不同方向的压强。（3）最后测在同一方向、不同种液体中同一深度的压强。深度：指考察点到自由液面的垂直距离。h4设计实验方案控制变量法液体的密度（同种液体密度相同）、深度、方向

看谁设计实验数据记录表最合理次数液体橡皮膜朝向金属盒所在深度/cm压强计液面高度差/cm1水朝上52水朝上103水朝上154水朝下155水朝侧面156盐水朝上15

实验1、2、3：液体内部压强跟深度的关系？结论：液体的压强随深度的增加而增大

实验3、4、5：液体内部压强与方向的关系？结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等

实验6：液体内部压强与密度的关系？结论：在同一深度时，液体的密度越大，压强越大。

2.知识归纳：液体压强的特点1）液体对容器底侧壁都有压强，且压强随深度的增加而增大；3）同一液体的压强随深度的增加而增大；5）在同一深度时，液体的密度越大，压强越大。2）液体内部向各个方向都有压强；4）在同一深度，液体向各个方向的压强相等；

巩固练习1.下列因素与液体在某一深度的压强大小有关的是（）

A、液体的重力B、液体的形状

C、液体的密度D、液体的体积2.瓶中装有一定质量的水，竖直放置时水对瓶底的压强PA，若将它倒立，水对瓶盖的压强PB，则（）

A、PA=PBB、PAPB

C、PAPBD、无法判断CB

酒瓶对桌面的压强：酒对瓶底的压强：不变变大

...ACB.D3.A、B、C谁的压强大?B和D谁的压强大？水酒精

4.盛有液体的玻璃管倾斜时,液体对管底的压强怎么变化？考一考

焦点关注5.省重点工程——温州珊溪水库正在建设之中，有一天，小明去参观，看到修筑水库大坝时，底部做得比上部宽厚，他想知道为什么，请你用所学的知识向他解释一下。

布置作业：课外探究——水内部压强跟容器的形状以及容器中水的数量有没有关系。