Unit 6 Do you like bananas Section B（ 2a-2c） 教学设计2024-2025学年人教版初中英语七年级上册.docx

Unit6DoyoulikebananasSectionB（2a-2c）教学设计2024-2025学年人教版初中英语七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6DoyoulikebananasSectionB（2a-2c）教学设计2024-2025学年人教版初中英语七年级上册

教材分析

《Unit6DoyoulikebananasSectionB（2a-2c）》是人教版初中英语七年级上册的教学内容，本章节以食物为主题，通过2a-2c的活动，让学生掌握基本的食物词汇和一般疑问句Doyoulike...?的用法。教材内容贴近学生生活，易于激发学生的兴趣和参与度。本课程设计将以此为基础，通过听力、口语及小组互动等形式，帮助学生熟练运用所学知识描述个人喜好，并能在真实语境中进行简单的交流和问答。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握食物词汇，如bananas,apples,oranges,milk等。

-学会使用一般疑问句Doyoulike...?进行询问。

-能够运用所学词汇和句型进行简单对话交流。

2.教学难点

-对食物词汇的拼写和正确发音，特别是易混淆的单词。

-理解并运用一般疑问句的语序和回答方式，注意Yes/No的回答要对应问题中的Do/Does。

-在实际对话中灵活运用所学，进行流畅的问答互动，尤其是在转换不同人称时对动词形式的正确使用。例如，Ilikebananas与Doyoulikebananas?的对应。

教学资源

-软件资源：多媒体教学软件、英语学习APP（如用于听力练习和口语模仿）、电子白板软件。

-硬件资源：计算机、投影仪、电子白板、音箱设备。

-课程平台：学校网络教学平台，用于发布课程资料、作业和互动讨论。

-信息化资源：电子课本、在线食物词汇卡片、听力练习音频、口语模仿视频。

-教学手段：分组合作、角色扮演、听力练习、口语练习、游戏互动。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校网络教学平台，发布食物词汇预习资料，要求学生跟读并记忆。

设计预习问题：围绕食物喜好，设计问题引导学生思考自己及他人的喜好。

监控预习进度：检查学生预习资料下载情况和作业提交情况。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生跟读词汇，尝试拼写，理解食物名称。

思考预习问题：学生准备回答关于自己食物喜好的问题。

提交预习成果：学生将词汇学习和问题答案通过平台提交。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习习惯。

信息技术手段：利用平台记录学生学习进度。

作用与目的：

让学生提前熟悉食物词汇，为课堂对话练习做好准备。

培养学生独立思考和自我管理能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示不同食物的图片，引出话题，激发兴趣。

讲解知识点：详细讲解一般疑问句Doyoulike...?的用法和回答方式。

组织课堂活动：设计小组问答游戏，让学生练习对话。

解答疑问：针对学生在活动中遇到的问题，进行解答。

-学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考如何应用所学知识。

参与课堂活动：学生在小组内进行问答游戏，练习对话。

提问与讨论：学生提出疑问，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解和示例，帮助学生掌握知识点。

实践活动法：通过小组游戏，让学生在实践中应用所学。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

加深学生对一般疑问句的理解，掌握对话技巧。

通过实践，提高学生的口语表达能力和听力理解能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：布置关于食物喜好的调查问卷，要求学生用所学句型采访家人或朋友。

提供拓展资源：推荐相关主题的英语视频，供学生观看学习。

反馈作业情况：及时批改问卷，给予反馈。

-学生活动：

完成作业：学生进行实际调查，完成问卷。

拓展学习：观看拓展视频，提高语言实际应用能力。

反思总结：根据作业反馈，总结学习收获，提出改进措施。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生自主完成调查问卷，培养实践能力。

反思总结法：引导学生进行自我评价和反思。

作用与目的：

巩固课堂所学，将知识应用于实际生活。

提高学生的综合语言运用能力，促进个性化学习。

知识点梳理

1.词汇：

-食物词汇：bananas,apples,oranges,milk,bread,eggs,water,juice等。

-情感词汇：like,love,hate,dontlike等。

2.句型：

-一般疑问句：Do