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统编版语文七年级上册第10课往事依依练习题(含答案)
积累与运用
1.给下列加粗的字注音。
(1)枯肠()(2)徜徉()(3)浩淼()
(4)雨晦()(5)雕镂()(6)慷慨()
(7)婵娟()(8)镌刻()(9)谆谆()
(10)铭刻()(11)芳菲()(12)绚丽()
2.从下列句子中找出错别字,在其下面画杠,然后加以订正。
(1)家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一辐辐插图吸引住了。()
(2)我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走头无路、狼狈逃窜的情景。()
(3)脑海里常常浮现五采纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。()
(4)国文老师教古文喜欢大声朗颂。()
(5)往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,摧我不断奋进。()
3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()
A.岭南非遗文化展演别具一格,满满都是湾区特色,处处尽显湾区风采。
B.经技术人员不断尝试,妙手偶得,海珠湿地生物多样性恢复成效显著。
C.广府庙会这场民俗文化大联欢热闹非凡,舞龙灯表演洋溢着天伦之乐。
D.广佛南环、佛莞城际正式开通,与已有城际铁路不期而遇,贯通运营。
4、下列句子中,没有语病的一项是()
A.随着广州打造“零换乘一体化”综合交通枢纽,将构建区域1小时生活圈。
B.为了防止风沙不进入封闭区,神舟十六号的每一层平台都加装了密封设备。
C.“广彩”是西关五宝之一,以色彩绚丽、工艺繁复的独特风格享誉海内外。
D.2023年5月我国科考队员再次成功登顶珠穆朗玛峰,提升了科学考察任务。
5.下列句子中标点符号使用规范的一项是()
A.这所美丽的乡村小学规模不大,全校只有四、五百学生。
B.我们练书法要注意字体特点:楷书要横平竖直,结构方正。行书讲究点化萦带,笔意活泼。草书则笔画连绵,结构简省。
C.家乡熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退,渐渐模糊不清了。
D.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷,窃书!读书人的事,能算偷么?”
6.下列依次填入文段画线处句子,排列最恰当的一项是()
立夏有三候,初候__________;二候__________;三候__________。这个时节,青蛙开始聒噪着夏日的来临,蚯蚓忙着帮农民翻松泥土,乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长。
①蚯蚓出②王瓜生③蝼蝈鸣
A.①②③B.③①②C.③②①D.②①③
6.根据《朝花夕拾》的相关内容,按要求答题。
(1)鲁迅写人常用白描,寥寥几笔,人物形象就跃然纸上。请根据书中两处白描填出对应的人名。
①但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。()
②这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。()
(2)不少读者运用短语来表达对《朝花夕拾》全书的理解,如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判”等。请另用一个短语表达你的理解,并简述这样表达的理由。(
短语:________________________________________
理由:________________________________________
8.综合性学习。
启航中学七年级(1)班组织同学们开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)【共谈交友之道】写两个成语表示你的交友之道。
肝胆相照、情同手足、______________、______________(写两个)
(2)【共享交友之情】班级同学用一首小诗表达对友情的理解。请在横线上填写适当语句。
感谢
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
__________________
__________________
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
(3)【真诚邀请老师】
开学两个月以来,部分同学因缺乏正确的交友之道,没有很好的适应新环境。因此班级想邀请学校心理课杨老师参与到星期一下午第三节“学会交友”主题班会中来,给同学们答疑解惑。你自告奋勇代表全班同学去邀请杨老师,你会对杨老师说些什么?
二、阅读理解
(一)阅读《往事依依》中的一段文字,完成各题。
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始
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