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第16课时10的加减法第一单元熟悉的数与加减法
把10个橙子分给两个小朋友,有几种分法?一共有9种分法。123456789987654321
一共有几只猴子?可以怎样算呢?先画图表示,再列算式。5
一共有几只猴子?把树上的猴子和地上的猴子合在一起。也可以把棕猴和黄猴合在一起。5
数一数树上和地上分别有几只猴子?画图表示。地上4只猴子加树上6只,一共是10只。12345612344+6=10
数一数棕猴和黄猴分别有几只?2只棕猴加8只黄猴,也是一共10只。12345612782+8=10
根据一共有10只猴子,你能提出减法问题吗?一共有10只猴子,其中2只是棕猴,黄猴有几只?10-2=8
根据一共有10只猴子,你能提出减法问题吗?一共有10只猴子,树上有6只,地上有几只?10-6=4
对于同一幅图,既可以写出加法算式,也可以写出减法算式。求一共是多少,用加法计算;已知总量和一部分量,求另一部分,用减法计算。你发现了什么?想一想
选自教材第49页练一练第1题1.先数出每盘桃子有多少个。(1)第1盘和第()盘的桃子合起来是10个。(2)第2盘和第()盘的桃子合起来是9个。(3)第3盘和第()盘的桃子合起来是10个1第2第3第4第5第6第7第8867
选自教材第49页练一练第2题2.5+5=10-5=10+0=10-10=0+1=1-0选自教材第49页练一练第3题3.??==4+595+510
选自教材第49页练一练第4题=10-8210824.还剩()根跳绳。每人一根。
玩中练谁是我的好朋友?我是你的好朋友。大家一起试一试吧!
1.填一填。9-=44+5=9-=59-=77+=99-=28-=+=88-=954227535353
2.在○里填上>,<或=。510-8103+45+51010-877+193+6=<><=
我已经吃掉了5条鱼。原来有多少条鱼?5+510=(条)5
这节课有什么收获呢?1.对于同一幅图可以写出加法算式,也可以
写出减法算式。2.求一共是多少,用加法计算;已知总量和
一部分量,求另一部分,用减法计算。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
10的加减法4+6=102+8=10
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