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九年级U2语法讲义
☆that、if、whether引导的宾语从句
宾语从句:用一句话来充当宾语,这样的句子叫宾语从句。宾语从句一般位于动词或介词之后。
☆语序:宾语从句要用陈述语序,即“主+谓”的语序。
Ithink(that)heisright.我认为他是对的。
Idontknowwhether/ifhewillcometomorrow.我不知道他明天是否会来。
☆连接词that/whether/if
1.宾语从句中,当从句的成分完整、意思完整时,连接词用that。一般情况下that可以省略。that引导的宾语从句中,
当主句出现“第一人称+动词think/believe/guess等”时,从句的否定要转移到主句。
Idon’tthink(that)heisright.我认为他是不对的。
2.宾语从句中,当从句的成分完整、意思缺少“是否”之意时,连词用whether/if。
Sheisnotsurewhether/ifsheshouldquitherjob.她不确定是否该辞职。
whether与if的区别:
1.whether引导的从句常可以与ornot直接连用,而if则不能。
正:Letmeknowwhetherornotyoucancome.
误:Letmeknowifornotyoucancome.
注:若不是直接与ornot用在一起,则有时也可用if。
Letmeknowif/whetheryoucancomeornot.
2.当宾语从句提到句首时,只能用whether引导,而不能用if。
正:Whetheritistrueornot,Idontknow.
误:Ifitistrueornot,Idontknow.
3.whether可以引导带to的不定式,if则不能。
正:Idontknowwhethertoacceptorrefuse.
误:Idontknowiftoacceptorrefuse.
4.whether及其引导的成分可放于介词之后,作介词的宾语,但if不能。
正:IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.
误:IworryaboutifIhurtherfeelings.
☆时态:宾语从句的时态要遵循“主现从任,主过从过,客观真理一直现”的原则,即:
①当主句用现在的时态时,从句该用什么时态就用什么时态;
②当主句用过去的时态时,从句也应该用过去的某种时态;
③当从句陈述的是客观真理或者事实时,无论主句用什么时态,从句一律用一般现在时。
Tomtoldusthathewouldgohikingtomorrow.Tom告诉我们他明天去远足。
Ourgeographyteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.我们地理老师告诉我们:地球绕着太阳转。
人称:宾语从句要注意人称一致
Seratoldusthatshehadalreadyfinishedherwork.Sera告诉我们她已经完成工作了。
【习题】1.Iknow______hisfatherisateacher.
A.ifB.howC.thatD.who
2.翻译句子。
我希望你明天早上来早点。
Ihope______you____________earliertomorrowmorning.
答案:thatwill或cancome
3.翻译句子。
我们老师告诉我们,光比声音传播得快。(travel)
Ourteachertoldus______light______fasterthansound.
答案:thattravels
4.按要求改写句子。
改为宾语从句)
JennyaskedDavid______hecouldpassherthebookonthetable.
答案:whether或if
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