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实验一食品热处理保藏
(一)、实验目的和要求
1.了解食品在不同热杀菌条件下的保藏期,验证热杀菌保藏的效果;
2.熟悉常规湿热杀菌操作;
3.掌握常规湿热杀菌条件;
4.理论与实践相结合,提高同学们的动手能力;
(二)、实验原理:通过湿热处理达到杀菌、灭酶延长食品保藏期的目的;
(三)、仪器、设备和材料
1.仪器、设备:
高压灭菌锅;玻璃罐头瓶(带盖);勺子;不锈钢盆;漏斗等;
2.材料:
鲜牛奶或鲜豆浆或其它食品等、洗涤剂;
(四)、实验内容:
1.实验操作
(1).→鲜牛奶装瓶(
玻璃罐头瓶洗净(用清水、洗涤剂)不锈钢盆、勺子、漏斗)
→封盖→巴氏杀菌→冷却→贴标签(标明实验班组、实验条件、时间等)→放到
保存处室温保存(5瓶);
(2).玻璃罐头瓶洗净(清水、洗涤剂)→鲜牛奶装瓶(不锈钢盆、勺子、漏斗)
→封盖→超高温瞬时杀菌→冷却→贴标签(标明实验班组、实验条件、时间等)
→放到保存处室温保存;(5瓶)
(3).玻璃罐头瓶洗净(清水、洗涤剂)→鲜牛奶装瓶(不锈钢盆、勺子、漏斗)
→封盖→贴标签(标明实验班组、实验条件、时间等)→放到保存处室温保存;
(做为对照)(2瓶)
2.实验观察:每隔1天观察一次,观察不同热杀菌条件下的牛奶的气味色泽
和质地变化;
(五)、小节:
要求:通过实验比较不同热处理条件下牛奶保存期,以及牛奶的风味、色
泽、质地的变化,比较不同热处理条件的优劣;
实验二食品的低温保藏
(一)、实验目的
1.了解食品在不同低温处理条件下的保藏期,验证低温保藏效果;
2.熟悉常规低温保存操作;
3.掌握常规低温保存条件;
4.理论与实践相结合,提高同学们的动手能力;
(二)、实验原理:通过低温处理食品达到微生物好酶的活性从而延长食品
的保藏期
(三)、仪器、设备和材料
1.仪器、设备:
低温冰箱;不锈钢盆;切肉刀;切肉板;
2.材料:
梨、香蕉或猪肉等;
(四)、实验内容:
1.实验操作
(1).鲜→→标明实验班组、实
梨洗净用聚乙烯塑料袋包裹好(塑料袋内放标签:
验条件、时间等)→放入冷藏室冷藏(先调节好设置温度)(5个);
(2).鲜→→标明实验班组、
梨洗净用聚乙烯塑料袋包裹好(塑料袋内放标签:
实验条件、时间等)→放入冻藏室冷藏(先调节好设置温度)(5个);
(3).鲜→→标明实验班组、
梨洗净用聚乙烯塑料袋包裹好(塑料袋内放标签:
实验条件、时间等)→放在室温下保藏(做为对照)(2个);
2.实验观察:每隔1天观察一次,观察不同条件低温保藏梨的变化;
(五)、小节:
要求:通过实验比较不同条件下梨保存期,以及梨的色泽、质地的变化,
比较不同低温保藏条件的优劣;
实验三食品的腌渍保藏
(一)、实验目的和要求
1.了解食品在腌渍条件下的保藏期,验证腌渍保藏效果;
2.熟悉常规腌渍保藏操作;
3.掌握常规腌渍保藏条件;
4理论与实践相结合,提高同学们的动手能力;
(二)、实验原理:通过降低水分活性而达到抑制微生物和酶的活性而延长食品
保藏期;
(三)、仪器、设备和材料
1.仪器、设备:
瓷罐(带盖);刀;盆;塑料桶;切菜板等;
2.材料:鲜鸡蛋;黄
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