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幼儿园2024年春季开学开园疫情防控环境卫生、隔离室制度

幼儿园2024年春季开学疫情防控环境卫生及隔离室制度

第一章总则

为确保幼儿园在2024年春季开学期间的疫情防控工作有效实施，保障幼儿身体健康和生命安全，依据国家及地方政府关于疫情防控的相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。本制度旨在规范幼儿园疫情防控环境卫生管理与隔离室使用，为师生提供一个安全、健康的学习环境。

第二章适用范围

本制度适用于本幼儿园全体教职员工、所有幼儿及其家长。所有参与幼儿园活动的人员均需遵守本制度。

第三章制度目标

1.确保幼儿园环境卫生达到国家标准，减少疫情传播风险。

2.建立健全隔离室使用制度，确保在发生疫情时能迅速有效地进行隔离与处理。

3.提高全体教职员工及家长的疫情防控意识，形成共同防控的良好氛围。

第四章环境卫生管理规范

1.环境卫生责任制

-幼儿园指定专人负责环境卫生管理，确保日常卫生工作落实到位。

-每个班级需指定一名卫生员，负责本班级的日常清洁与卫生工作。

2.日常消毒

-幼儿园每日开园前及放学后，必须对教室、活动室、厕所等公共区域进行彻底清洁和消毒。

-所有清洁、消毒工作需使用符合国家标准的消毒剂，并做好记录。

3.通风换气

-教室、活动室每日通风换气至少三次，每次不少于30分钟。

-在天气适宜的情况下，尽量保持窗户常开，确保空气流通。

4.卫生设施配置

-幼儿园内应配备洗手池、洗手液、纸巾等卫生设施，确保幼儿随时能够进行手部清洁。

-每个教室应配置体温计，方便随时检测幼儿体温。

第五章隔离室管理制度

1.隔离室设置

-幼儿园应设立专门的隔离室，隔离室应位于校园一处相对独立、安静的区域，便于应急处理。

-隔离室的面积应足够容纳1-2名幼儿，配备基本的生活用品和必要的医用物品。

2.隔离室使用流程

-一旦发现幼儿有发热、咳嗽等疑似症状，立即将其带入隔离室，并通知家长及时接回。

-隔离室工作人员需佩戴医用口罩、手套等防护装备，减少交叉感染的风险。

3.隔离室消毒

-隔离室使用后，需进行全面消毒，并做好消毒记录。

-在隔离室内的所有物品（如玩具、书籍等）需在使用后进行彻底消毒，防止病毒传播。

4.健康监测

-幼儿园每日需对全体幼儿进行体温检测，体温异常者需立即隔离并按照相关流程处理。

-每周向家长发送健康监测表，要求家长如实填写并按时上报。

第六章应急响应机制

1.应急预案

-幼儿园应制定详细的疫情应急预案，明确各类突发事件的处理流程与责任分工。

-定期进行应急演练，提高教职员工的应急反应能力。

2.信息报告

-如发现疫情，必须在第一时间向当地卫生部门报告，并及时通知家长。

-幼儿园应设立疫情信息反馈机制，确保信息畅通，便于及时处理。

3.自我隔离要求

-员工如出现疑似症状，需立即自行隔离，不得继续到园工作，待专业机构确认后方可返园。

-幼儿如出现疑似症状，必须在家中自行隔离，待症状消失后，需提供医生证明方可回园。

第七章教职员工培训

1.培训内容

-幼儿园定期组织疫情防控知识培训，内容包括疫情防控措施、环境卫生管理、隔离室使用流程等。

-提高教职员工的健康意识和应急处理能力，确保能妥善处理突发情况。

2.培训记录

-每次培训需做好记录，培训合格者需签字确认，未参加培训者不得承担相关责任。

第八章家长配合

1.健康承诺

-幼儿入园前，家长需签署健康承诺书，保证如实上报幼儿健康状况。

-家长需配合幼儿园的防疫工作，定期向幼儿园提供幼儿健康信息。

2.家园沟通

-幼儿园应通过多种渠道定期向家长传达疫情防控相关政策、信息及注意事项。

-鼓励家长参与幼儿园的疫情防控工作，共同维护幼儿的健康安全。

第九章监督机制

1.监督检查

-幼儿园成立疫情防控监督小组，定期对环境卫生和隔离室管理进行检查，确保制度落实到位。

-对于未按规定执行的教职员工，视情节轻重给予相应的处理。

2.反馈与改进

-幼儿园设立疫情防控反馈渠道，鼓励教职员工和家长提出意见和建议。

-根据反馈意见，及时对疫情防控制度进行修订和完善。

附则

本制度自发布之日起实施，由幼儿园管理层负责解释与修订。各项措施应定期评估和更新，以适应疫情发展的需要。

以上制度旨在为幼儿园的疫情防控工作提供系统性、可操作性的指导，确保师生的健康与安全得到有效保障。希望全体教职员工及家长共同努力，维护良好的教学环境。