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中职幼儿教育专业教案《保育员实训》项目三活动保育实训-3辅助家长工作--第1页

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授课时间

授课班级19幼119幼219幼319幼4

授课课时2授课形式新授

授课章节

项目三活动保育实训

名称任务3辅助家长工作

教学器械白板、课本、PPT

知识目标：掌握保育员辅助家长工作的内容和具体要求。

教学目标能力目标：熟练掌握保育员活动保育的基本保教任务，有计划、有质

量地实施工作。

情感目标：鼓励学生参与实训活动，体验成就感，提高学习的兴趣。

教学重点掌握保育员辅助家长工作的内容和具体要求。

教学难点熟练掌握保育员活动保育基本保教任务，有计划有质量地实施工作

更新、补

充、删节案例分析

内容

课外作业

托幼机构是对婴幼儿实施保育和教育的机构，坚持保育与教

育相结合的原则，对婴幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，

教学后记促进其身心和谐发展是托幼机构教育的目标。因此，保育员在制

订计划、组织实施各项活动的过程中，要树立保育和教育相结合

的整体观念。

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教案纸

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板书设计或授课提纲

项目三活动保育实训

任务3辅助家长工作

探索一：婴幼儿个案记录的书写

探索二：家园共育的基本类型与途径

探索三：与婴幼儿家长沟通的方法、技巧

探索四：婴幼儿家庭科学保育知识

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教案纸

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课堂教学安排

教学过程（含教学方法、

主要教学内容

进度安排与时间分配等）

探索一：婴幼儿个案记录的书写

（一）轶事记录

轶事记录的形式是叙述性的，内容是有主题的，记录的对

象通常是特别的儿童或特别的事件，是一种可以随时随地进行