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世界红十字会的主题、标志和类别

篇一：国际红十字会有关标志使用方法

国际红十字会有关标志使用方法

（程显福）第二讲

2019年5.8国际红十字会日知识讲座

一、国际红十字会的来历：

十九世纪中叶，在意大利的北部索尔弗里诺，法、意、奥三国

军队发生了激战，战后战场上尸体遍野，血染山冈，数不清的伤员躺

倒在地上痛苦的呻吟着无人过问。瑞士人亨利.杜南见此情景立即开

始了民间伤员救护的宣传和组织工作，呼吁各国成立救护团体。经过

他的努力，1863年在瑞士成立了“救护伤兵国际委员会”组织，它

就是红十字会的前身。自此以后红十字运动不断发展，到目前为止已

有一百七十九个国家和地区建立了红十字会。中国红十字会也于1904

在上海成立。现在全国各地都建立了红十字组织。

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，是世界各国从事日

常自然灾害救济、社会福利、急救和护理等工作的志愿团体，总部设

在瑞士的日内瓦。现在已经成为全世界最庞大，也是最有影响力的组

织，除了许多国家立法保障其特殊地位外，于战时红十字也常与政府、

军队紧密合作，成为了一个人尽皆知的慈善组织。

三、红十字会的标志：

1、白底红十字：红十字是有五个正方形拼成的，分别代表亚、

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欧、非、美、大洋州世界五大州。这说明红十字会具有国际性。

2、有些国家由于宗教信仰的原因，采用了红新月标志。叫红新

月会，其标志为白底红新月。

3、2019年，为了逐步统一标志，国际红十字运动宣布了新的

易于被任何宗教接受的“红水晶”标志，力争在几年内完全替代“红

十字”和“红新月”标志。

四、红十字青少年

在国际红十字运动中，红十字青少年作为富有生气的力量，很

早就开始了活动。1870年普、法战争时，荷兰的中小学生利用旧亚

麻布自制绷带，以作战伤救护之用。1880年，英、荷波尔战争时，

加拿大的学生以枫叶为标志，志愿为红十字会工作。1914年至1918

年第一次世界大战期间，不少国家的红十字会组织青少年参加救济士

兵和战争受难者工作。1922年，国际红十字协会理事会的第18项决

议，阐明了红十字青少年活动的作用和意义，建议各国根据具体情况，

在中小学学生中发展青少年会员。【际红十字会日知识讲座】际红十

字会日知识讲座。两年后，理事会进一步决定，组织红十字青少年活

动，以校内为主，但也可以扩展到校外。其宗旨和任务是：保护生命

和健康；相互帮助，加强国际友谊；传播红十字的基本原则和日内瓦

公约

中国红十字青少年与其他国家红十字青少年一样，是红十字运

动的一支重要力量，一支生力军。在学校，在社会，开展了大量有意

义的、卓有成效的人道主义活动。

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《中华人民共和国红十字会法》规定，“开展红十字青少年活

动”是红十字会履行的七项职责之一。《中国红十字会章程》也作出

了“开展有益于青少年身心健康的红十字青少年活动”的规定。1988

年中国红十字会总会与国家教育委员会共同制定了“关于学校红十字

会工作暂行规程”规定了学校红十字会工作的基本任务：学习、宣传

人道主义宗旨和红十字运动的基本知识；根据青少年的不同年龄、不

同知识层次，开展由浅入深的相应的卫生

救护知识教育和有关

活动；在校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济

困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动。

学校红十字会是红十字会的基层组织，以学生为主体，师生共

同参加活动。卫生救护培训和社区服务是学校红十字会的主要任务。

广大的红十字青少年积极投入到社区志愿服务活动中去，奉献社会，

助人为乐。开展送温暖活动，敬老助残；结合专业特长参与社区的环

保、科普、法律、健康教育等工作。在社区志愿服务活动中，服务与

实践相结合，既弘扬了红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，又增

强了红十字青少年的社会责任感，同时也锻炼了他们的社会活动能

力.

五、红会的七项基本原则：

人道：国际红十字与红新月运动的本意是要不加歧视地救护战

地伤员。在国际和国内两方面，努力防止并减轻人们的疾苦，不论这

种痛苦发生在什么地方。本运动的宗旨是保护人的生命和健康；保障