2023年中考复习第一轮复习练习——声现象.pdf

中考复习——声现象

命题点1声音的产生与传播

1.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）

A.手指B.弦柱C.空气D.琴弦

2.以下事例中，能够说明声音产生原因的是（）

A.声波可以清洗钟表

B.两名宇航员在太空中不能直接对话

C.将正在发声的音叉接触平静水面，在水面上激起水波

D.在一根长钢管的一端敲击一次，从另一端可以听到两次敲击声

3.如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，可以发出

“1.2.3.4.5.6.7.i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是（）

A.敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的

B.敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的

C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的

D.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的

4.音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的__________产生的，琴声是通过_________传到台下观众处的。同

时观众也能辨别不同乐器的声音，是根据声音的__________不同。

命题点2声音的特性

5.如图，是我国青年钢琴演奏家郎朗正在演奏钢琴，弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的______；

钢琴上方放置的麦克风是为了改变声音的__________。

①女高音歌唱家轻声吟唱，这里的“高音”是指________，这里的“轻声”是指_______（填“响度”、“音

调”或“音色”）；

②为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索。把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，

闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失。

这种现象表明声音不能在_________中传播，本实验用到了一种探究物理规律方法是______________（控制

变量法、转换法、实验推理法）。

1

6.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是

_________。

7.青春期后，男生的声音变得“低沉”了，这里的“低主要指的是（）

A.音调B.响度C.振幅D.音色

8.有一种专门存放贵重物品的“银行”，为了防止物品被冒领，“银行”必须记录下存放者的“手纹”、“眼

纹”和“声纹”，今后存放者只能凭借这些本人独有的特征才能取走物品。这里的“声纹”主要记录的是人

说话的（）

A.音调B.音色C.响度D.三者都有

9.乐队演奏时，听众能分辨出二胡声和小提琴声，主要是因为这两种声音的（）

A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.频率不同

10.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）

A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度

C．改变薄塑料片滑过梳子的速度D．改变吹笔帽的力度

11.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）”、

“ruai（2）”、“mi（3）”、“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（）

A.丙、乙、甲、丁

B.乙、丙、甲、丁

C.甲、乙、丙、丁

D.丁、丙、乙、甲

12.生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。一位有经验的锅炉工

发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”

声，水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（）

A.音色和音调B．音色C．响度D．响度和音调

13.如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。两次比较，下列判断正确的是（）

A.重敲音调高

B.轻敲响度大

2

C.两次敲击音色不同

D.两次敲击音调一样高

14.在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的