幼师《乐理》教学大纲.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

幼师《乐理》教学大纲

LT

学前教育专业

《乐理视唱练耳》课程教学大纲

一、前言

(一)大纲的适用对象

本大纲适用于学前教育专业教学

(二)总学时安排

学前音乐专业总学时132学时;学前专业总学时89学时;

(三)课程的性质,目的和任务

本课程是学前教育专业必修课,是专业基础课.课程的目的在于使学生初步

掌握五线谱乐理的基础知识,为学习声乐,钢琴,伴奏编配,音乐创编,音乐

欣赏,幼儿音乐教学法等课程打下必要的理论基础。

(四)本课程与相关课程的关系

本课程主要研究音乐基础知识,对相关的音乐知识如声乐,舞蹈,钢

琴,手风琴,音乐欣赏,艺术概论等相关姐妹学科有理论上的运用和帮助

二、基本要求

1,五线谱的视唱教学采用首调唱名法,了解固定唱名法

2,使学生具有视谱既唱得能力,并能达到音准,节奏准确

3,有系统的逐步发展音乐的听觉,积累音乐语言,并重视音乐注意力

与记忆的训

4,培养学生听记谱的能力和听记幼儿歌曲的能力

(一)课程基本要求:

要求学生初步掌握的基本理论与基本知识包括:初步掌握五线谱的

基础知识,记谱法,音乐节奏,音乐术语,音程构造,调式等,学会基

本视唱,熟悉看谱,会打节奏。

(二)课程的重点和难点

课程的重点:一是基本概念和基本知识;二是要注意把所学理论与相关音乐

知识在实践中的结合,要熟悉运用

课程的难点是:对一些定理和相关内容的把握,运用到实际中的操作,比

如节奏的训练,音高音准的把握,看谱的能力等

三、本课程具体内容与要求

第一章:音及其记谱法

学习的目的和要求:

初步了解音的产生,知道基本音级和音区位置,要求熟悉记谱法对象和

内容;能熟悉七个音级的唱法。

第一节:音

音的产生及其分类,音的物理属性,音名及其分组,唱名及其唱名法,

半音,全音,变化音。

第二节记谱法

五线谱记谱法,简谱记谱法

视唱与练耳:单声部视唱,包括无升降记号,简单节奏练习法.

第二章节奏

学习目的和要求:

初步了解音乐中的拍子,节奏。让学生习惯看低音谱号的音符及熟悉节奏

的把握,学会击拍。

课程内容:

第一节节奏,节拍,拍子的种类。

第二节切分音,弱起小节,连音符

视唱与练耳:掌握混合拍子及变拍子的强弱规律,并能按指挥图示划拍

视唱,准确唱准切分节奏的练习曲听辨单音,唱音阶。

第三章装饰音及其常用记号

学习目的和要求:

掌握什么是装饰音和五线谱简谱记法的各种类型的记号

课程内容:

第一节装饰音及其种类,常用记号包括力度记号,反复记号,省略记号,

2三和弦的类型

3正三和弦与副三和弦

4三和弦的表现特性

5三和弦的转位

第三节七和弦

1七和弦的构成

2大小调中的属七和弦,属七和弦的转位。

视唱与练耳:转复杂节奏的单声部视唱练习曲,能和谐的视唱复调性的二

声部练习曲,转调的视唱练习曲。听辨原位大小三和弦,能正确地写出所听得

幼儿歌曲

教材:

人民教育出版社音乐室编著,幼儿师范学校教科书《乐理,视唱,练耳》,

参考书:

李重光主编,《乐理》人民音乐出版社编著

学前音乐专业课程教学总时数及时间分配

章次内容授课时数(节)作业、测验(节)

第一章音,记谱法、视唱练耳163

第二章

文档评论(0)

180****4714 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档