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3有理数的乘除运算第1课时
课时目标素养达成1.经历探索有理数乘法法则的过程,掌握有理数的乘法法则,会进行有理数的乘法运算抽象能力、运算能力2.掌握倒数的定义,会求一个有理数的倒数推理能力、运算能力
【课前预习】【要点归纳】
【对点小练】1.下列计算中,正确的是()A.(-3)×(+5)=15B.(-2)×0=0C.(-7)×(-6)=-42D.12×(-5)=-502.-3的倒数是______.?B?
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?A
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?D±1
【课堂小测(8分钟)】1.(2024·佛山期中)下列各式中,积为负数的是()A.(-5)×(-2)×3B.(-5)×(-2)×|-3|C.(-5)×0×7D.(-5)×(-2)×(-3)【解析】A.有两个负数,故积为正数;B.有两个负数,故积为正数;C.有一个因数为0,故积为0;D.有三个负数,故积为负数.D
2.若a+b0,ab0,则()A.a0,b0B.a0,b0C.a,b中一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a,b中一正一负,且正数的绝对值小于负数的绝对值【解析】由a+b0,ab0,得a,b中一正一负,且正数的绝对值小于负数的绝对值.D
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?C-2023
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?B
5.(2024·广州花都一模)已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论中,正确的是()A.ab B.a-b0C.|a|-|b|0 D.ab0【解析】由题干数轴得,a0,b0,|a||b|,所以ab,a-b0,|a|-|b|0,ab0.D
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