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实现学校与员工（个人）共同发展

——高等职业院校“十三五”各项发展规划编制与实施路径

于雷

（教育部高等职业院校人才培养工作评定研究课题组组员、国家社会科学基金项目结题评审教授库组员、沈阳工程学院、

教育发展研究中心原主任、二级教授）

Email:edrc@163.com

Tel年11月

;五中全会经过《中共中央关于制订国民经济和社会发展第十三

个五年规划提议》，明确提出了“十三五”规划指导思想、基本标准、目标要求、重大举措和坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。《提议》顺应了我国经济发展新常态内在要求，是动员全党、全国各族人民夺取全方面建成小康社会纲领文件。学习落实《提议》精神实质，认真做好学校“十三五”规划编制工作，为“十三五”时期我国职业教育发展指好路、领好航。

“十三五”时期，我国发展环境、任务和要求都发生了新变

化。中国制造2025.“一带一路”、大众创业万众创新、精准扶贫以及“互联网+”等，都将为职业教育发展带来新机遇与挑战，高等职业教育健康发展必须有新理念、新思绪、新举措。要把“实现学校与员工（教师）共同发展”作为“十三五”规划编制与实施新理念。以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推进发展质量与效益提升。;“十三五”，经济社会发展五大理念和五大发展战略为职业教育

发展创造了良好经济社会背景。年国务院下发《加紧发展当代职业教育决定》，近期教育部下发《高等职业教育创新发展三年行动计划》，我国职业教育进入一个新时期（最正确时期）。十三五，高等教育三件大事:统筹推进世界一流大学和一流学科建设；统筹推进地方部分普通本科院校转型发展；统筹推进一批“骨干专业和优质学校”建设。“十一五”100所表示范校建设（年开始）、“十二五”100所骨干校建设（年开始）、“十三五”200所优质学校建设（年开始）。

什么是优质学校:

含有“先进办学理念与文化、优质教学资源与条件、科学学校治理与管理”，“人才培养质量高（教学水平和学生学习能力）、社会服务能力强、社会声誉好、办学特色鲜明”学校为优质高职院校（属于我一家之言）;目录;;;;;（2）修订人才培养方案

按照“十三五”时期人才培养要求,修订人才培养方案,

坚持以立德树人为根本,将素质教育活动设计,创新创业能

力培养纳入人才培养方案。依据骨干校重点专业建设结果总

结,可按以下模板制订和修定人才培养方案。

人才培养方案制订和修订模板（链接）;（3）课程建设与改革

“十三五”要从课程开发到校本实施、互联网+课程改革、加强数字化教学资源建设,改革教学方法与伎俩,利用信息技术促进学生自主学习和个性化培养,采取小学期制,小课时式,小班讲课,全方面提升专业人才培养质量;;;;;;;;;

【结束语】;