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精锐教育学科教师辅导讲义
年级:高三课时数:3辅导科目:英语
课题
翻译专项训练—C
教学目的
通过训练与指导,掌握翻译的步骤与技巧,记忆重点词汇用法。
教学内容
Step1:GreetingsFreetalk
Howarethingsgettingalongthesedays?
Whatabouttellingmesth.interesting\importantaboutyouoryourfriends?
Step2:Assignmentschecking&Revision
I、错题重现
II、重点知识回顾默写
Step3:Warmingup—Cloze
文章主题:难度:★★★预计时间:9’
ThewordpubliclibrarycomesfromaLatinword,publics,meaningpeople.Apubliclibraryisforallthepeopleina1touse.Itchargesno2foritsservices.Thepubliclibrarywillhave,withinthelimitsofits3,awidevarietyofbooksandothermaterialsavailable.Thesebooksorothermaterialsmaybeborrowed,ortakenoutfora4time,byanyoneinthecommunity.Thelibrary5itsmaterials.
Publiclibrariesareusually6.Thereareafewthatareinsteadsupportedfrommoneythathasbeen7.Andtherearesomethatreceivepartoftheirmoneyfromtaxesandpartfromgifts.Fewpubliclibrariesare8.Notonlyareshapesandsizesofthebuildingsdifferent,butalsoarethenumberofbooksandothermaterialsineach.YournearestlibrarymaybeliketheLosAngelesPublicLibrary,whichhasover4,500,000booksandboundmagazinesand9initscollection.OritmayliketheCherokeeCountryLibrary,whichhasonly3,800booksinitscollection.
Libraries10inotherways,too,forinstanceinthenumberofhours(ordays).Theyareopenorinthenumberofpeoplewhoworkthere.Mostpubliclibraries,however,11theirbooksandothermaterialsinsimilarways.Theydividetheircollectionintotwo12agegroups,childrenandadult.Adultbooksareinoneplace,children1sbooksareinanother.Thenthebooksarefurther13bythekindofbook.Storybook—worksof14areseparatedfrominformation,orf
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