第11课《中国古代的民族关系与对外交往》教案--选择性必修一国家制度与社会治理.docx

第11课《中国古代的民族关系与对外交往》教案--选择性必修一国家制度与社会治理

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：中国古代的民族关系与对外交往

2.教学年级和班级：高中历史选择性必修一国家制度与社会治理，高一（1）班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.理解并分析中国古代的民族关系与对外交往的历史背景和特点。

2.运用所学知识，对相关历史事件进行解读和评价。

3.培养史料实证和时空观念，能够运用multiperspectivestudy方法，对历史事件进行多角度分析。

4.提升历史解释能力和批判性思维，能够就古代民族关系与对外交往问题进行讨论和交流。

教学难点与重点

1.教学重点：

-中国古代的民族关系与对外交往的历史背景和特点。

-重大历史事件如汉朝和匈奴的关系、唐朝和吐蕃的交往等。

-古代民族关系与对外交往对国家制度与社会治理的影响。

2.教学难点：

-理解古代民族关系与对外交往的复杂性和多样性。

-分析并评价历史事件中涉及的利益博弈和战略决策。

-运用multiperspectivestudy方法，对历史事件进行多角度分析。

-培养学生的历史解释能力和批判性思维。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，如投影仪、音响等。

-学生电脑或平板，用于查看电子教材和教学材料。

-白板或黑板，用于板书和画图。

2.课程平台：

-学校提供的在线学习平台，如学习管理系统（LMS）。

3.信息化资源：

-电子版的教材和相关的历史文献。

-历史图片、地图和图表，用于辅助讲解和视觉呈现。

-在线历史数据库和学术资源，用于学生自主学习和研究。

4.教学手段：

-小组讨论，让学生合作研究和讨论历史事件。

-案例分析，通过分析具体的历史事件来深入理解民族关系与对外交往。

-角色扮演，让学生站在不同民族或国家的角度思考问题。

-批判性思维训练，引导学生对历史事件进行分析和评价。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供PPT、视频等预习资料，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：例如，“中国古代的民族关系对国家治理有何影响？”

-监控预习进度：通过在线平台监控学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：阅读相关资料，理解民族关系与对外交往的基本概念。

-思考预习问题：独立思考问题，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：提交预习笔记或思维导图。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的独立思考和自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行资源共享和进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述历史故事引入课题，激发学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解民族关系与对外交往的重要事件和影响。

-组织课堂活动：如小组讨论，分析历史事件中的民族关系。

-解答疑问：针对学生的疑问进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：注意听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：小组讨论，分析历史事件。

-提问与讨论：提出疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解帮助学生深入理解知识点。

-实践活动法：通过小组讨论等活动，培养学生的实践能力。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识。

作用与目的：

-帮助学生深入理解民族关系与对外交往的知识点。

-通过实践活动，培养学生的分析和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与课程相关的历史分析作业，如写一篇关于古代民族关系的影响的文章。

-提供拓展资源：推荐一些关于中国古代民族关系与对外交往的学术论文或书籍。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：根据老师的要求完成作业，展示学习成果。

-拓展学习：查阅推荐的资源，进行深入研究。

-反思总结：对学习过程进行反思，总结学习经验。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的知识和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《中国古代民族关系史》：《中国古代民族