第11课《中国古代的民族关系与对外交往》教案--选择性必修一国家制度与社会治理.docx

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第11课《中国古代的民族关系与对外交往》教案--选择性必修一国家制度与社会治理

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:中国古代的民族关系与对外交往

2.教学年级和班级:高中历史选择性必修一国家制度与社会治理,高一(1)班

3.授课时间:2022年10月12日

4.教学时数:1课时(45分钟)

核心素养目标

1.理解并分析中国古代的民族关系与对外交往的历史背景和特点。

2.运用所学知识,对相关历史事件进行解读和评价。

3.培养史料实证和时空观念,能够运用multiperspectivestudy方法,对历史事件进行多角度分析。

4.提升历史解释能力和批判性思维,能够就古代民族关系与对外交往问题进行讨论和交流。

教学难点与重点

1.教学重点:

-中国古代的民族关系与对外交往的历史背景和特点。

-重大历史事件如汉朝和匈奴的关系、唐朝和吐蕃的交往等。

-古代民族关系与对外交往对国家制度与社会治理的影响。

2.教学难点:

-理解古代民族关系与对外交往的复杂性和多样性。

-分析并评价历史事件中涉及的利益博弈和战略决策。

-运用multiperspectivestudy方法,对历史事件进行多角度分析。

-培养学生的历史解释能力和批判性思维。

教学资源

1.软硬件资源:

-教室内的多媒体设备,如投影仪、音响等。

-学生电脑或平板,用于查看电子教材和教学材料。

-白板或黑板,用于板书和画图。

2.课程平台:

-学校提供的在线学习平台,如学习管理系统(LMS)。

3.信息化资源:

-电子版的教材和相关的历史文献。

-历史图片、地图和图表,用于辅助讲解和视觉呈现。

-在线历史数据库和学术资源,用于学生自主学习和研究。

4.教学手段:

-小组讨论,让学生合作研究和讨论历史事件。

-案例分析,通过分析具体的历史事件来深入理解民族关系与对外交往。

-角色扮演,让学生站在不同民族或国家的角度思考问题。

-批判性思维训练,引导学生对历史事件进行分析和评价。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:提供PPT、视频等预习资料,明确预习目标和要求。

-设计预习问题:例如,“中国古代的民族关系对国家治理有何影响?”

-监控预习进度:通过在线平台监控学生的预习情况。

学生活动:

-自主阅读预习资料:阅读相关资料,理解民族关系与对外交往的基本概念。

-思考预习问题:独立思考问题,记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果:提交预习笔记或思维导图。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:培养学生的独立思考和自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台进行资源共享和进度监控。

作用与目的:

-帮助学生提前了解课程内容,为课堂学习做准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过讲述历史故事引入课题,激发学生兴趣。

-讲解知识点:详细讲解民族关系与对外交往的重要事件和影响。

-组织课堂活动:如小组讨论,分析历史事件中的民族关系。

-解答疑问:针对学生的疑问进行解答和指导。

学生活动:

-听讲并思考:注意听讲,积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动:小组讨论,分析历史事件。

-提问与讨论:提出疑问,参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:通过讲解帮助学生深入理解知识点。

-实践活动法:通过小组讨论等活动,培养学生的实践能力。

-合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队合作意识。

作用与目的:

-帮助学生深入理解民族关系与对外交往的知识点。

-通过实践活动,培养学生的分析和解决问题的能力。

-通过合作学习,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

-布置作业:布置与课程相关的历史分析作业,如写一篇关于古代民族关系的影响的文章。

-提供拓展资源:推荐一些关于中国古代民族关系与对外交往的学术论文或书籍。

-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈。

学生活动:

-完成作业:根据老师的要求完成作业,展示学习成果。

-拓展学习:查阅推荐的资源,进行深入研究。

-反思总结:对学习过程进行反思,总结学习经验。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的:

-巩固学生在课堂上学到的知识和技能。

-通过拓展学习,拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《中国古代民族关系史》:《中国古代民族

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