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比例意义的练习;教学目标;张卫欣把一张照片放大,放大前后照片以下。;6.4:4=9.6:6

或;哪几组两个比能够组成百分比?把组成百分比写出来。;一辆汽车早晨4小时行驶了320千米,下午3小时行驶了240千米。

(1)早晨行驶旅程和时间比是______。

(2)下午行驶旅程和时间比是______。

(3)这两个比能组成百分比吗?为何?;李梅为布置教室墙报,剪了三张大小不一样长方形剪纸。;(1)分别写出两个长方形长比和宽比,并组成百分比。

(2)分别写出每个长方形长和宽比,并组成百分比。;;下面各表中相对应两个量比能否组成百分比?把能组成百分比写出来。;下列图是一个梯形(单位:厘米),求它阴影面积,梯形面积为96平方厘米?;一个长方形被两条直线分成四个长方形,其中三个面积分别是20平方米,25平方米和30平方米,问另一个(阴影部分)长方形面积是多少平方米?;把一个长方形按5:1比放大后,长方形长扩大到原来()倍,宽扩大到原来()倍,原来扩大到原来()倍。

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