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造价员岗位调查报告--第1页

工程造价岗位人才能力需求调查报告

【摘要】工程造价专业的发展取决于建筑市场的方向

与需求,把握建筑市场对工程造价专业人员的要求,是工程造

价专业发展的重中之重。

【关键词】招岗位;调查;报告

1.工程造价专业人才需求

1.1从建筑企业工程造价管理岗位人才需求分析

无论是建筑业还是房地产业、市政公用设施类企业、勘察

设计单位等,都设有工程造价管理岗位。

1.2工程造价专业在建筑市场的就业大环境分析

建筑业是我国国民经济的五大支柱产业之一。建筑从业人

员的需求量与日俱增。随着我国社会主义经济的日趋成熟和建

筑生产的集约化进程,对建筑业的经济提出了更高的要求和更

好的要求。建筑工程在设计初期就强调“适用、够用、经济、

合理”的原则,建筑工程在施工过程中也强调“技术先进,经

济合理”的方针。可想而知,随着经济的发展建筑工程的实施

主体越来越注重工程造价和工程设计及工程施工之间的关系。

工程造价管理专业正是顺应了这一要求。目前,工程造价管理

岗位主要有注册造价工程师和造价员两岗位。

在对施工类企业的招聘和应聘状况进行调查发现,需求最

多的是造价工程师,其次是造价员、项目经理、造价技术负责

人等职位。

1.3工程造价专业的专业特点和就业优势

本专业主要培养的是高素质的预算人才,另外本专业的毕

业生还能从事施工管理的工作。这就是本专业毕业生的两大就

业优势。可以就业的范围很广泛,包括:造价事务所、建筑公

司、监理公司、大企业的基建部门、建材公司等等。本专业已

经超过了建筑设计和建设监理成为建筑业的第一行业。

2.工程造价培养目标及定位分析

造价员岗位调查报告--第1页

造价员岗位调查报告--第2页

目前造价专业的就业形势很好,如何把握行业企业的岗位

需求,保证人才培养质量,在充分调研的基础上正确定位人才

培养方向、明确培养目标,是办学过程中最为重要的关键。如

果把社会调研比作“力的大小”,则培养目标就是“力的方

向”只有二者联合才能成为物理意义上的力。

2.1人才目标的培养

工程造价专业的人才培养目标应定位在过程建设一线培养

实用型专业人才。具体来说,就是该专业的学生应培养适应社

会主义现代化的需要,德、智、体美全面发展的,既有良好的

工作素质又有较强的技术岗位技能、具备工程一线的造价工程

师的基本素质,通过学习,学生要掌握专业理论知识,具有熟

练从事建筑、安装工程预算、结算,以及工程投标报价与招投

标能力,成为既有技术又懂经济的工程造价人才。

2.2学生培养规格

建筑专业学生应促进学生素质、能力等方面全面发展。

就素质而言,学生应具有高尚的思想道德素质,具有良好

的人文、心理素质。就能力而言,学生应具备:编制各类专业

的工程概预算的能力:进行技术经济的分析和工程经济项目的

分析的能力;就技能而言,学生应具有较强的识图、理解能

力、计算机应用和操作技能;就知识而言,学生应掌握土建、

安装和装饰的识图知识;了解建材、施工等方面的工程技术知

识;了解工程造价管理相关的知识、合同法、合同管理等知

识,以及概预算的基本理论及编制方法等工程造价管理方面的

知识;能够适应清单报价后要建立的企业定额的实际情况,掌

握定额编制的原理和方法。

2.3工程造价行业人才招聘企业形式以及对毕业生的需求

分析

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