高一物理必修一知识点概述.pdf

物体和质点

可以忽视大小和形状对物体运动和受力的影响，就可以将物体简化为一个有质量

的点，我们把这样的点称之为质点。

路程和位移

位移是有方向的，路程是没有方向的。位移的大小总是小于等于路程的大小。

速度

我们规定，单位时间内的位移为速度。物理公式为：

v=△x/△t；其方向与该段时间内位移的方向一致。

平均速度和瞬时速度

速度的公式v=△x/△t；当△t为一段不是无穷小的时间时，我们就称v为这段时间的平均

速度。

瞬时速度指的是，当△t为无穷小时，我们将v的这一极限速度称之为改点的瞬时速度。

平均速度和瞬时速度都是矢量，在运算时要注意其正负性，再求出最终结果时要

标明方向。

速率的概念

速度的大小叫做速率。速率是一个标量。

打点计时器的介绍

打点计时器记录的是时间与位移之间的关系的仪器。通常来说，打点计时器的周期是0.02s；

这就意味着，每过0.02s便打一个点在纸带上。

如果纸带运动，则纸带上的相邻点之间的时间就是0.02s。这样记录下一系列点的纸带，研

究纸带上的各点间的间隔，便可以用来分析运动情况，除了位移之外，还可以用来分析速度

与加速度。对于匀速直线运动的情况，打点计时器打出来的纸带上的点是等间距的。对于匀

加速直线运动的情况，打点计时器打出来的纸带上的点的距离是逐渐加大的。

电磁打点计时器

工作电压电源的频率是50Hz时，它每隔0.02s打一个点，通电前把纸带穿过限位孔，再把

套在轴上的复写纸片压在纸带的上面，接通电源后，在线圈和永久磁铁的作用下，便振动起

来，带动上下振动。这时如果纸带运动，振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点，如果

把纸带跟运动的物体连在一起，即由物体带动纸带一起运动，纸带上各点之间的距离就表示

相应时间间隔中物体。

电火花计时器

其原理与电磁打点计时器类似，只不过大点的是电火花和墨粉。这种计时器工作时，纸带运

动受到的阻力比较大，实验误差也就比较大。（电火花计时器基本上要从高中物理实验室淘

汰了）

加速度的概念

加速度是速度的变化与发生变化所用时间的比值。

用公式表示：a=△v/△t；

不难看出加速度的单位是m/s^2；米每二次方秒

加速度方向与速度方向的关系

加速度是矢量，因此有方向。如果我们规定原始速度的方向为正方向，那么

通过加速度公式a=△v/△t计算，不难得出：

当速度变大时，v2-v1=△v＞0，加速度是正的，其方向与速度方向相同。

当速度变小时，v2-v1=△v＜0，加速度为负值，其方向就与速度方向相反了。

探究小车速度随时间变化的规律

实验操作步骤

（1）附有滑轮的长度板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板

上没有滑轮的一端，连接好电路。

（2）用一条细绳栓住小车使细绳跨过滑轮，下边挂上适量的钩码，让纸带穿过打点计时器，

并把纸带的一端固定在小车的上面。

（3）把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计

时器就在纸带上打下一列小点。待结束后关闭电源。

（4）换上新的纸带，重复上述实验2次，得到三条纸带。

操作注意事项

（1）固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。

（2）滑轮不能过高。

（3）钩码数量不能过多，长木板两端高低相差不能太大。

（4）开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器。

（5）先接通电源，计时器工作后，再放开小车，当小车停止运动时及时断开电源。

（6）要防止钩码落地和小车跟滑轮相撞，当小车到达滑轮前及时用手按住它。

数据处理

（1）纸带的选取

纸带要选择打出的点清晰的；

舍掉开始过于密集的点；

用每打5个点的时间为时间单位选取计数点；即T＝0.02×5s＝0.10s这样既可方便计算，

又可减少误差。

根据打点计时器工作原理，记录各个计数点的瞬时速度，并计入表格。

作出速度—时间图象，并在图中记录数据

运用图象来处理物理实验数据，这是一个难点，作图象时要标明横纵坐标轴代表的物理意义，

选择合适的标度，以各点瞬时速度为纵轴，时间t为横轴，根据所得数据，描点：观察和

思考点的分布规律。从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上，用直线拟合，

让尽可能多的点处在直线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。

这样我们就可以求出加速度a的平均值来。

匀变