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2023年上海市教师资格认定教育教学能力

考察测试-教案设计(精)

第一篇：上海市老师资格认定教化教学实力考察测试-教

案设计(精)

第组第号日期：

上海市老师资格认定教化教学实力考察测试

教案设计

提示：

1.笔试时间为50分钟；

2.要求按所抽取的题目设计教案，即整个教学过程的方

案设计，应突出如何进行教学支配、讲清重点难点内容、实

行方法手段等。

申请姓名

※※※资格

种类

高等学校

申请任教学科

护理教化学

题目：护理教学的方法与媒体

一、教学目的及要求

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1.了解护理教学方法的分类；现代教学方法改革的基

本趋势；教学媒体的概念、分类、基本特征；传统

教学媒体和现代教学媒体的作用特点、现代教化媒体应

用的基本模式。

2.熟识教学方法、以问题为基础的教学、目标教学法、

自学指导法、情景教学法和觉察教学法的概念；各种常用护

理教学方法的分类或基本应用过程及作用特点；运用护理教

学方法的留意事项；教学媒体的教学功能和教学特性；选择

教学媒体的原则。

3.驾驭运用各种常用护理教学方法的基本要求；选择护

理教学方法的主要根据；常用传统教学媒体和现代教学媒体

应用的留意事项。

二、教学的主要内容

本次教学目标、内容概要介绍

1.教学方法的概念

2.护理教学的基本方法：课堂讲授法、探讨法、演示法、

角色扮演法

3.现代教学方法：以问题为基础的教学法

4.选择护理教学方法的主要根据

5.现代教学方法改革的基本趋势

6.教学媒体的概念、教学功能和教学特性

7.选择教学媒体的原则8.教学内容概要总结和课堂教

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学评估。

三、教学重点与难点

重点：

1.运用讲授法、谈话法〔提问法〕、探讨法、演示法、

角色扮演法的基本方法和要求。2.选择护理教学方法的主要

根据。

3.常用传统教学媒体和现代教学媒体应用的留意事项。

难点：现代教学方法。

四、启发提问

1.课堂讲授法有什么优点和缺乏？应如何克服其缺乏

之处？2.演示法的优点和缺乏是什么？演示过程中应留意

哪些问题？3.探讨法的优点和缺乏在哪些方面？应如何克

服？

五、教学方法

方法：课堂讲授＋提问手段教具：多媒体

六、参考资料

李小妹.护理教化学.北京:人民卫生出版社,2023.全

国十二所重点师范高校联合编写.教化学基础.北京：教学科

学出版社，2023.谈振华.课堂教学理论读本.北京：社会科

学文献出版社，2000.赵秀路.素养创新教化