Unit 4 Information Age：Listening（教学设计）-《英语·基础模块（下册）》（语文版）.docx

Unit4InformationAge：Listening（教学设计）-《英语·基础模块（下册）》（语文版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：英语·基础模块（下册）Unit4InformationAge：Listening

2.教学年级和班级：高中一年级1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.语言能力：通过听力练习，提高学生理解和运用英语的能力，使其能够听懂日常生活中的对话，获取关键信息并能够进行简单的交流。

2.文化意识：通过学习本节课内容，使学生了解信息技术的发展和应用，培养其对不同文化的认知和理解，提高跨文化交流的能力。

3.思维品质：通过分析听力材料，提高学生的逻辑思维和批判性思维能力，使其能够对信息进行筛选、分析和评价。

4.学习策略：通过听力训练，培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，使其能够有效地获取和处理信息，提高学习效率。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语语法知识，能够进行简单的英语交流。此外，他们还了解了一些关于信息技术的基本概念，如互联网、计算机等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：大部分学生对信息技术感兴趣，希望能够通过学习进一步了解相关信息。学生在英语听力方面存在不同程度的差距，有的学生听力基础较好，能够较容易地理解英语听力材料；而有的学生听力基础较弱，对于快速理解的英语听力材料会感到困难。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在听力方面，学生可能会遇到生词、长句、快速语速等困难，影响他们对听力材料的理解。在信息技术方面，学生可能会对一些专业术语和概念感到困惑，需要通过实例和讲解等方式进行解释。此外，学生需要将所学的英语知识和信息技术知识进行结合，可能会对他们提出一定的挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《英语·基础模块（下册）》Unit4InformationAge：Listening的学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的听力练习材料、信息技术发展相关的图片和图表、以及视频等多媒体资源。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、信息技术展示区等，以便学生进行听力练习和讨论。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示一幅描绘信息时代的画作，让学生欣赏并思考信息时代给人们生活带来的变化。

问题提出：引导学生思考以下问题：“你能描述一下信息时代给我们生活带来的变化吗？”，“你认为信息技术在未来会有怎样的发展？”

学生讨论：让学生分小组进行讨论，分享彼此的观点和看法。

2.讲授新课（10分钟）

教学内容：介绍信息时代的起源、发展以及其主要特征。

教学方法：采用多媒体展示、讲解相结合的方式进行教学。

教学步骤：

a.展示信息技术发展历程的PPT，让学生对信息时代的发展有一个整体的认识。

b.通过具体案例分析，阐述信息时代的主要特征，如互联网、大数据、人工智能等。

3.巩固练习（10分钟）

练习题设计：根据讲授内容，设计一些有关信息时代的选择题和简答题，让学生巩固所学知识。

练习方式：学生独立完成练习题，教师巡回检查并解答学生疑问。

4.课堂提问（5分钟）

问题设计：针对讲授内容和巩固练习，提出一些开放性问题，引导学生进行思考和讨论。

提问方式：教师提问，学生回答，课堂其他学生可进行补充和反驳。

5.师生互动环节（15分钟）

互动方式：分组讨论、角色扮演等。

互动内容：让学生结合所学知识，分组讨论信息时代对人们生活的影响，并选取代表进行角色扮演，展示讨论成果。

6.总结与拓展（5分钟）

教学内容：总结本节课所学知识，提出拓展性问题。

教学方法：教师总结，学生思考。

教学步骤：

a.教师对本节课所学知识进行简要总结，强调重点内容。

b.提出拓展性问题，如“你认为我国在信息技术发展方面有哪些优势和不足？”引导学生进行思考。

7.课堂作业布置（5分钟）

作业设计：布置与本节课内容相关的作业，如听力练习、课后阅读等。

作业要求：学生在规定时间内完成作业，巩固所学知识。

总计用时：45分钟

知识点梳理

1.信息时代的起源和发展：介绍信息时代的起源，以及其发展的历程，包括计算机技术、互联网技术、移动通信技术等的发展。

2.信息时代的特征：阐述信息时代的主要特征，如数字化、网络化、智能化、个性化和全球化等。

3.信息技术在日常生活中的应用：介绍信息技术在日常生活中的应用，如电子商务、社交媒体、在线教育、智能家居等。

4.信息技术对人们生活的影响：分析信息技术对人们生活的影响，包括积极影响和