后备人才培养计划.pdf

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后备人才培养方案

后备人才培养方案

一、培养原那么

1、人力资部制定后备梯队人才培养施行方案,方案制定

原那么遵循管理类与消费技术类人才的双通道培养形式,表达

层次性、逐步深化由低级向高级递进性。

(1)管理通道:公司员工自荐通过选拔、评估后即可参加后

备梯队人才培养方案,培训合格并在岗位见习期考核合格即可

在公司产生管理岗位时参加竞聘,面试合格者免见习期上岗,

未见习的,需经过见习期(3-6个月)考核。

(2)消费技术通道:公司员工自荐通过选拔、评估后即可参

加后备梯队人才培养方案,培训合格且完成相应的任务指标即

可在公司产生技术岗位时参加竞聘,面试合格后,通过见习期

后即可上岗。

2、充分利用公司各种资,采取人力资部和各部门分工协

作的方式来施行培养方案。

二、培养体系

(一)建立以教育培训、个人进步、导师辅导、行动学习为

核心环节的后备人才培养体系。

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(二)详细培养方式

1、教育培训

(1)课程研修:公司安排或个人选择外部专业机构组织的公

开课、论坛、交流会。

外训验收:提交书面“培训总结”或结业证,考核其是否

进展转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量

考核)。

主要是通过内外部资进展管理知识、技能类相关课程的集

中学习与研修。

(2)学历提升:个人选择申请参加公司外的学历提升。

学历验收:提交毕业证书或结业证。

(3)外部考察:根据工作需要,公司安排后备人才到异地参

加相关的考察、参观、培训、交流等。

学习验收:提交考察报告、考核其是否进展转训(培训次

数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

以此增强对标杆企业的学习、增长后备人才见识,促进各

项创新理论在公司的落地。

2、个人进步

(1)交流研讨:公司安排或个人选择

学习验收:提交研讨报告

第2页共13页

开掘内外部资展开一样岗位对话交流及行业对标以开拓思

维、学习创新,通过团队建立活动等管理主体研讨进展经历交

流与分享。

(2)书籍阅读:个人选择对岗位有帮助的书籍

学习验收:提交读书心得

通过阅读各类对岗位有帮助的优秀书籍,获取各方面知

识、技能及素养的提升。

(3)资格认证:个人选择参加各部门或协会举办的职称/职

业资格培训和考试,获得相应资格认证。

学习验收:提交资格证书

3、导师辅导

(1)一对一导师辅导:公司安排,每名后备梯队人才要有一

名上级作为其辅导人。

学习验收:提交导师辅导纪录

(2)高层对话:公司安排后备梯队人才与公司高管接触,定

期进展职业谈话。

学习验收:学习心得

4、行动学习

(1)工程历练:公司安排后备梯队人才主导相关工作工程

(一年至少两次)

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

第3页共13页

旨在通过实际工程历练,促进理论与理论互相结合,同时

通过提炼工作理论案例检验其学习效果。

(2)代理测试:公司安排后备梯队人才暂时全权代理方案培

养岗位职务。

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

通过对后备人才代理期间工作的考核,提早发如今管理过

程中亟待提升的方面,以便提早躲避,防止将来晋升后的不胜

任。测试次数代理期间不少于三次。

(3)见习培养:公司安排或个人选择,作为本系统部门或高

管领导助理形式见习。

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表。

在见习期间,通过参与各类会议、决策、工程等培养深化

梯队人才业务才能、管理才能。

原那么上一般基层晋主管见习期3个月,主管晋中层见习

期6个月或1年为佳,详细见习时间根据实际情况确定。

(4)跨专业理论:公司安排或个人选择,在本岗位工作纯熟

根底上,可以采取跨部门、跨专业工作理论锻炼。

学习验收:提交报告、心得、案

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