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中秋节传统活动方案

一、活动时间：中秋节前两天

二、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖

国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言

概括和表达能力。

三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和

风俗习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事

等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟第一

主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

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第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中

秋节。

2、同学们之间交流。

中秋节传统活动方案（二）

一、目标：

1、为了迎接20--年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，

为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。

2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既

要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体

效能，共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功

能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处

较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的

交流和沟通。

二、具体活动方案如下：

(一)、夹弹子：

1、在____秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒

瓶内，数量越多越好;

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2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行

辅助，否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无

效，选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值：在规定时间(____秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜

者，将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在____分钟的时间内，站在____米线外用飞镖向镖靶准心投

郑，环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，

此次成绩无效;

3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一

份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答

案，答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球：

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板____米，女子组选手距离泡沫板2、

____米，少儿组选手距离泡沫板____米。

3、每人可以掷飞镖____次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内

容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。

(五)、套圈：

1、物品摆放在圈定地面上。

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2、距离最近物品____米远(小孩____米远)抛圈。每人限抛____

次。

三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则

无效，每户家庭最多可派出____名代表参加____个不同的活动，并凭

管理处统一发放的管理处统一发放的中秋成绩卡中秋成绩卡参加，根据签定的成绩至物业客服台

前领取奖品。

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