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人教版三年级语文下册病句修改专项练习题

1.句子训练营

①荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。（用划线的词造句）

②我们班同学差不多根本没有考试不及格的。（修改病句）

③这是美丽的珍珠泉。（改为反问句）

④周围的珍珠泉编了个花朵给和蕨草花环朴素的（连成一句通顺的

话）

2.下面是一则寻物启事的正文部分，其中有两个地方不得体，请指出来，并改

正。

今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年

级（1）班王大鹏，必有重谢。

第一处：______“”改为______“”。

第二处：______“”改为______“”。

3.按要求写句子。

①我永远热爱我们的祖国。（缩句）

②陈小龙越想心里越没底．既不敢吃，又不敢喝，只是偷偷地掉眼泪。（用划

线词造句）

③大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。（修改病句）

4.按要求改写句子。

①星星眨着眼睛。（扩句）

②看到她优美的舞姿和动听的歌声，我被陶醉了。（修改病句）

③他禁不住大声说：“老师，您把酿‘’字读错了。”（改为转述句）

5.熊猫门诊

安排酒席招待晏子。

病因：______

处方：______

6.修改病句。

（1）我的眼睛目不转睛地看着这朵花。

（2）《西游记》这本书对我很感兴趣。

（3）我决心改掉写作业马虎。

（4）音乐课上，老师让我们观赏了中外名曲。

7.按要求完成句子。

①马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）

②穿好大衣，拿着信跑出去了。（修改病句）

③太阳被云挡住了。（改成把字句）

④小鸟在枝头上鸣叫。（改写成拟人句）

8.修改病句。

①今天，我观赏了动画片《大闹天宫》。

②他戴着一副金丝眼镜，一件皮夹克。

③公园里开满了五颜六色的红花。

9.用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。他的眼睛像黑色的珍珠。小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白

色的。我十分酷爱小猫！

10.修改病句。

①在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。

②大家对他提出了正确而尖刻的批评。

11.按要求完成句子练习。

（1）把句子补充完整。

天上的星星就像______。

（2）小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。（改成“被”字句）

（3）用修改符号在原句上修改病句

①我经常看到小明有时在早上锻炼。

②黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。

12.按要求写句子。

（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句）

（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语）

（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语

连成一句话）

（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。

①为人要善良，善良会给人带来幸运。

②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。

13.句子加工厂。

①在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）

②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）

③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）

④全球气候变暖。（扩句）

⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）

14.按要求改写句子。

①2020年奥运会将在东京举行。（扩句）

②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。（缩句）

③我承认那句话是我说的。（改为双重否定句）

④只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（修改病旬）

⑤请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。

15.用修改符号修改下列病句。

（1）老屋边洒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

（2）通过阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。

（3）淘淘喜欢踢足球和乒乓球。

（4）今天，全校的老师、班主任和我们一起参加了运动会。

（5）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

16.按要求写词句。

（1）下面每组词语都有共同特点，请照样子再写两个。

红彤彤金灿灿____________

源源不断津津有味____________

（2）给下面句子加上恰当的提示语，让句子表达的意思更加清楚。

“爸爸，你终于回来啦!”弟弟______

（3）用自己的话转述别人说的话。

裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

（4）用修改符号修改下面的病句。

这是有趣的一本寓言故事书。

17.小裁判员（用修改符号修改病句）

①昨天，我们全班同学和少先队员一起去