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小学少先队工作制度（小编整理）

第一篇：小学少先队工作制度

小学少先队工作制度

一、基本任务

少先队组织的基本任务是按照党的要求，在共青团的直接领导下，

团结教育少年儿童，继承党的优良传统和作风，勤奋学习，锻炼身体，

培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、

勇敢、活泼、团结的好作风，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方

面得到全面、和谐发展，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和

接班人。

二、组织建设

1.学校根据办学规模设立一个或多个少先队大队部，大队部设1名

大队辅导员，负责管理大队工作；中队设1名中队辅导员，负责管理

中队各项工作。

2.对达到入队年龄的少年儿童进行浅显易懂、生动形象的队前教

育。严格按照《队章》要求，及时吸收适龄儿童入队，并举行隆重的

入队仪式。

3.依照《队章》，建立健全少先队组织机构，配齐队干部。

4.实行队干部例会制度。一般每周或隔周召开一次队干部例会，

汇报、研究和布置工作。

三、辅导员配备、培训、考核

1．选派有一定少先队工作经验和组织管理能力，热爱少先队工作，

掌握教育基础理论和少先队工作基本理论、方法和技能的优秀教师担

任大队(总)辅导员；选派思想进步，作风正派，热爱少年儿童的年轻教

师担任中队辅导员。每学期根据上级团委、少工委和学校的工作计划，

认真制定少先队工作计划，并认真落实。

2．学校要定期对辅导员进行以少先队工作基本理论、方法、技巧

为主要内容的培训学习；

3.落实《少先队辅导员工作条例》，并按《少先队辅导员工作纲

要(试行)》的要求对辅导员工作进行考核。中队辅导员由大队部考核，

大队(总)辅导员由所在学校或上级团委、少工委考核。

四、阵地建设

办好生动活泼、内容适合的板报、橱窗等学习园地和文化长廊；

办好红领巾广播站(电视台)；开辟或建好校外德育活动、实践活动基地；

经常对少先队员开展行之有效的教育。

五、少先队活动

1．根据上级团队组织的要求，结合队员生理、心理特点；联系学

校和社区实际，不断创新载体，活化形式，开展丰富多采的少先队活

动，形成特色。

2．大队活动每学期不少于2次，中队活动每月不少于1次，小队

活动每周不少于1次。

六、表彰奖励

经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，适时组织对先进集

体、优秀辅导员、优秀队干部和优秀少先队员进行集中表彰奖励

小学少先队辅导员工作职责

一、岗位目标：全面负责学校德育工作，完善德育系列和各项德

育工作制度，组织开展德育主题教育，抓好学校德育课题的研究。

二、岗位职责：

1、制定好少先大队工作计划，指导各中队辅导员制定计划，并督

促、检查和落实计划。

2、制定好学校的德育工作计划，对学生进行《小学生守则》、

《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》的养成教育和法制、

道德教育。

3、请中队辅导员，指导中队辅导员开展少先队工作，负责学校各

中队纪律、卫生检查评比和总结。并协助大队委员会开展丰富多彩、

小型多样的队日、课外活动、公益劳动、科技活动和其他校外活动。

4、做好少先队的思想建设和组织建设，建立健全大队、中队委员

会和队员花名册，做到组织落实、分工明确。

5、负责主持并筹备重大节日少先队开展的大型会议或活动，做好

学生入队工作，教育学生正确、经常佩带红领巾。

6、辅导员要和每个队员交朋友，经常了解他们的思想品德、健康

等情况，随时给予帮助和指导。

7、同班主任密切配合，培养少先队员良好的道德习惯、学习习惯、

劳动习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。

8、负责组织每周一和重大节日的升旗仪式，安排好升、降国旗。

9、建立晨检制度，督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁，

养

成良好的卫生习惯。开展校外教育活动，适时召开家长会，建立

健全家长、社会、学校三结合的教育网络。

10、负责指导学校科技活动，组织作品征集；组织特长教师的特

长教育活动，全面培养学生的艺术才华。

11、负责本部块活动资料的收集整理。

12、负责学校校园文化建设，包括红领巾广播站、黑板报等活动

阵地的督办、指导和协调。发挥文化宣传阵地的教育作用。