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[合集]小学班主任先进事迹15篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹有两种用途：一是宣扬典型，二是评比先进。那么拟定事迹真的很难吗？下面是我整理的学校班主任先进事迹，欢迎大家共享。

学校班主任先进事迹1

她是云林试验学校春雷分部一（1）班的班主任XX，常年担当班主任工作。她兢兢业业，尽职尽责，时时以“爱心、急躁、细心”去关怀每一位同学，策划好班级的每一次活动，利用一切资源让同学在实践中真实体会到传统文化的博大精深，在欢声笑语中增长了学问。她平常加强“平安教育”，使“平安”牢牢地刻在同学心中，通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使同学自觉地成为集体的仆人，使班级风气蒸蒸日上。她尤其注意与家长的沟通，注意行为规范教育，从实抓起，树立正确的舆论导向。运用校信通、电话、家访等多种途径和方法，把同学在校的表现及动向，准时向家长汇报，让家长多方位了解孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地帮助老师开展教育活动。

对特别同学，她更不厌其烦，倾注更多精力和心血，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，促使同学从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。

爱无价，情永恒，钱老师用无私的爱、肤浅的情，在班主任的教育路上跋涉着、耕耘着、探究着、追求着……

学校班主任先进事迹2

在翠微学校，提起冯xx老师，师生家长都会竖起大姆指，齐声赞扬这是一位“才智”老师，为什么这么说呢？原来自香洲区才智校内建设项目开展以来，她始终走在“互联网+教育”实践的第一线。到翠微学校三年，她乐观投身在线教育的讨论与实践，成立了个人在线教育工作室，开展多项相关课题讨论及在线教育活动，成果丰硕。主持《凤池写作吧》等多个在线专题讲座，开展了多项相关课题讨论及在线教育活动，成果丰硕。她醉心教学教研，教学力量及信息技术水平不断提升，在教育部组织的“一师一优课”竞赛中，两次荣获部优。

作为学校教务处副主任，她还负责学校才智校内各项工作的支配与实施，为学校才智校内建设做了大量的工作，不愧为翠微的“才智”老师！

在新冠疫情期间，冯xx老师乐观行动，勇当先锋，在“停课不停教、停课不停学”工作中，充分发挥自己在线教育阅历丰富的有利条件，助力“空中课堂”，做了很多的有益实践。

1.勇挑重担，亮相“空中课堂”在线直播课。

冯xx老师以扎实的专业技能，先后多次亮相“空中课堂”。2月16日，作为网络直播课的第一批示范老师，她为全体即将在“空中课堂”执教的直播老师们上示范课《JQX》，展现如何在网络直播课堂与同学进行有效互动，获同行全都认可。2月18-19日，她亮相“空中课堂”，执教一班级语文专题学习课《拼音王国大闯关》，2月28日，她录制的习作指导课《如何写开头》在“空中课堂”五六班级第三节课播出，获家长同学全都好评。作为“空中课堂”直播老师的代表，冯老师还多次被珠海特区报、羊城晚报、香洲教育公众号采访报道。

2.带领团队，做好在线教育各项工作。

首先，乐观担当重任，制作教学内容复习微课资源包。

疫情期间，为提升线上教学质量，更好地做好新授课与复习环节的连接，在珠海市小语会、全国连续教育网的共同组织下，冯xx老师带领学校的年轻骨干老师，主动担当了五班级语文教学的复习微课资源包任务。在一周不少于五个复习微课的高强度下，她悄悄无私地加班加点，构思复习微课的设计要求，手把手指导年轻骨干老师制作微课，对微课进行反复修改，关心同学借助微课复习，对课文学问点进行归类，对新课教学内容进行巩固复习，精讲精练，有效培育了同学线下积累、运用和复习的力量。

其次，带领、指导学校老师做好在线教学工作。

为更好落实学校在线教育工作要求，开学前，冯xx老师准时拟定了《翠微学校“停课不停学”在线教学工作实施方案》，保证了学校在线教学工作的启动与开展。同时，冯主任组织带领学校各科组、备课组，乐观开展在线集体教研与备课，落实在线教学各项工作，学校在线教学工作得以顺当开展，同学在线学习率超90%，好评率超98%。

3.筹备组织，召开了第一场在线网络互动直播家长沟通会。

为进一步亲密家校合作，引导广阔家长更好地帮助同学开展在线学习，冯xx老师按学校要求，乐观筹备组织了全区第一场网络互动直播家长沟通会，主题为《停课不停学，我们共赴约》。

3月12日晚上，翠微学校借助“空中课堂”的互动直播平台，面对全体家长，召开了本次网络互动直播家长沟通会。冯xx老师与何志新老师一同担当家长沟通会的主持人。活动中，冯老师结合学校前期进行的“空中课堂”学习状况网络调查状况，在线邀请了学校唐琼校长做了《家校携手，共克时艰》的主题发言，请12位家长代表沟通共享了自己的好阅历、好做法，并请香洲区校内共育协